Музыкально-исследовательская деятельность детей и достижение предметных результатов

Опубликовано 14 февраля 2020, 15:39

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
rosuchebnik.ru/material/muzyka...
Плейлист по теме:
clck.ru/JeUQT
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей музыки:
goo.gl/V6rycc
Линия УМК В. А. Усачёвой, Л. В. Школяр. Музыка (1-4)
clck.ru/M2AXD

Тема:
Музыкально-исследовательская деятельность детей и достижение предметных результатов
Ведущий:
Усачёва Валерия Олеговна
К.п.н., ст. научный сотрудник ФГАОУ ИХОиК РАО, член Союза композиторов, реадктор журнала "Учитель музыки"

С чего начинать обучение музыке в общеобразовательной школе. Какие вопросы могут волновать первоклассников и как сделать так, чтобы музыка стала неотъемлемой часть жизни школьника. Развитие образности, интуиции, ассоциативности и воображения через символический язык учебника. Музыкальная импровизация и сочинение музыки на уроках музыки.

Рекомендуем к просмотру по теме:
1.Как реализовать модульный принцип музыкального образования в школе
clck.ru/LRhAK
2. Освоение музыкального языка на основе продуктивных методов
clck.ru/EpkKN
3. Музицирование как способ развития восприятия на уроке музыки
clck.ru/JeUTo

Подписывайтесь на наш канал, чтобы первыми смотреть новые вебинары:
goo.gl/Gm1MyK

#вебинар #российскийучебник#вебинардрофа#вебинармузыка#музыка

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!