Управление вниманием аудитории при работе онлайн

515

17.2

Дрофа-Вентана137 тыс

Следующее

20.03.20 – 1 06134:15

Решение задач по физике. Законы сохранения

Популярные

99 дней – 1 44244:05

Подготовка к ЕГЭ по математике базового уровня школьников с низкими образовательными результатами

133 дня – 81051:25

Спецкурс по генетике в профильном классе: содержание и учебно-методическое обеспечение

Опубликовано 20 марта 2020, 9:56

Тема дня:
Управление вниманием аудитории при работе онлайн

Вопросы для обсуждения:
1. Восприятие людьми друг друга при встрече онлайн. «Усечённость» невербального канала восприятия. Эмпатия, Рефлексия и Идентификация — как с ними обходиться при преподавании и консультировании онлайн?
2. Отчуждение — главная причина плохого онлайн-контакта. Чувство принадлежности взамен эффекта отчуждения. Как создать «Эффект двухстороннего присутствия»? Как создавать эффект «Я вас вижу» при работе с группой онлайн?3. Внешний вид профессионала как инструмент управления вниманием.
4. Регулярные задачи, рутины и ритуалы как способ создать переживание принадлежности.

Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!

Свежие видео