Дрофа-Вентана137 тыс
Опубликовано 20 марта 2020, 9:56
Тема дня:
Управление вниманием аудитории при работе онлайн
Вопросы для обсуждения:
1. Восприятие людьми друг друга при встрече онлайн. «Усечённость» невербального канала восприятия. Эмпатия, Рефлексия и Идентификация — как с ними обходиться при преподавании и консультировании онлайн?
2. Отчуждение — главная причина плохого онлайн-контакта. Чувство принадлежности взамен эффекта отчуждения. Как создать «Эффект двухстороннего присутствия»? Как создавать эффект «Я вас вижу» при работе с группой онлайн?3. Внешний вид профессионала как инструмент управления вниманием.
4. Регулярные задачи, рутины и ритуалы как способ создать переживание принадлежности.
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Управление вниманием аудитории при работе онлайн
Вопросы для обсуждения:
1. Восприятие людьми друг друга при встрече онлайн. «Усечённость» невербального канала восприятия. Эмпатия, Рефлексия и Идентификация — как с ними обходиться при преподавании и консультировании онлайн?
2. Отчуждение — главная причина плохого онлайн-контакта. Чувство принадлежности взамен эффекта отчуждения. Как создать «Эффект двухстороннего присутствия»? Как создавать эффект «Я вас вижу» при работе с группой онлайн?3. Внешний вид профессионала как инструмент управления вниманием.
4. Регулярные задачи, рутины и ритуалы как способ создать переживание принадлежности.
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео