Педагогическая диагностика как основа дифференцированного обучения в начальной школе

Опубликовано 15 мая 2020, 9:38

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
rosuchebnik.ru/material/pedago...

Плейлист по теме:
clck.ru/ANxgQ

Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей начального образования:
clck.ru/FEy6d

Начальная школа XXI века
clck.ru/FjA6z

Тема:
Педагогическая диагностика как основа дифференцированного обучения в начальной школе ( на примере Русского языка.Часть 3)
Спикер:
Кузнецова Марина Ивановна
Доктор педагогических наук, ведущий научный сотрудник Центра начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»

Мы завершаем цикл вебинаров, посвящённых педагогической диагностике как инструменту организации дифференцированного обучения. Диагностические работы позволяют зафиксировать уровень достижений младшего школьника в 3 и 4 классах. Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний по русскому языку и метапредметных умений.

Рекомендуем к просмотру:
1. «Педагогическая диагностика как основа дифференцированного обучения в начальной школе»( на примере русского языка.Часть 2)
clck.ru/NDWGM
2. Учебная самостоятельность младшего школьника глазами участников образовательного процесса
clck.ru/M5ckD
3. Использование цифровых технологий в учебном процессе: хорошие и плохие примеры
clck.ru/MHe2d

Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube

#вебинар #российскийучебник #вебинарначальноеобразование#вебинардрофа#начальнаяшкола#начальноеобразование#русскийязык

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!