Каковы механизмы комического? Что такое ирония, и как научить учеников распознавать ее?

Опубликовано 2 июля 2020, 14:02

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
rosuchebnik.ru/material/kakovy...

Плейлист по теме:
clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей литературы:
goo.gl/fTdYFh
УМК под ред. Б. А. Ланина. Литература (10-11) (баз., углуб.)
clck.ru/MhQQh

Тема:
Каковы механизмы комического? Что такое ирония, и как научить учеников распознавать ее?
Спикер:
Ланин Борис Александрович
Доктор филологических наук, профессор Института стратегии развития образования РАО, автор УМК и учебников по литературе

Школьное литературоведение — очень «серьезное», сатира, юмор и даже ирония занимают в программе не так уж много места. В УМК "Литература" 10-11 Б. А. Ланина три замечательных писателя — Зощенко, Искандер и недавно ушедший от нас Пьецух — составляют обширную главу. Как строятся их произведения? Каковы механизмы комического? Что такое ирония, и как научить учеников распознавать ее? Нам предстоит вместе разобраться в этом.

Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Феномен поэтического бума 50-60-х годов
youtu.be/cPYjKugwC6U
2. Европа и новые писатели-эмигранты: Максимов, Синявский, Гладилин, Горенштейн — чем отличался их опыт от советских писателей-современников и от эмигрантов третьей волны, осевших в Америке?
youtu.be/f77RUyxFADk
3. Литературная эмиграция первой волны: Куда направились писатели? Кем они ощущали себя в эмиграции? Существует ли «эмигрантская поэтика»?
youtu.be/NolqiHc4wJM

Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube

#вебинар #российскийучебник #вебинардрофа #вебинарлитература#ирония#механизмыкомического

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!