Стефани М. ДЖОНС «Теория и практика социального, эмоционального, и личностного развития в школе»

Опубликовано 11 июля 2019, 16:33

Приглашенный доклад Стефани М. ДЖОНС (Гарвардский университет, США)

Теория и практика социального, эмоционального, и личностного развития в школе

Модератор: И.Б. Смирнов, НИУ ВШЭ

Дата выступления: 12 апреля, 15:00-16:30.

Описание доклада:

Проведенные исследования все чаще говорят о том, что развитие социальных и эмоциональных навыков, определенных личностных качеств, а также механизмов их формирования играет важнейшую роль в поддержании психического здоровья детей и обеспечении их академических успехов в школе. Однако преподаватели, работающие с детьми в школах и других учебных заведениях, часто сталкиваются с большим количеством не всегда понятных терминов, определений и подходов.

В своей презентации профессор С. Джонс представит научные исследования о природе, эффективности и содержательной стороне методик социального и эмоционального воспитания, а также предложит обзор стратегий и программ, предназначенных для детей младшего и среднего возраста.

В докладе будет дано описание новых подходов, призванных выстроить связи и объединить основные концептуальные и практические схемы, существующие в данной области. В заключении будет рассмотрен ряд имеющих место противоречий и возможные области дальнейших исследований и реализации практических проектов.

Подробнее о конференции: conf.hse.ru/2019