Дрофа-Вентана137 тыс
Опубликовано 25 февраля 2021, 9:48
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
director.rosuchebnik.ru/materi...
Коллеги, самые актуальные новости, статьи и вебинары по управлению школой на сайте:
director.rosuchebnik.ru
Записи всех выступлений Всероссийского онлайн-форума для руководителей «Экосистема образования 2021» :
clck.ru/TLUca
Тема:
Какой наставник нужен в современной школе?
Спикеры:
Агеева Наталья Николаевна
Начальник отдела координации работы с регионами ГК «Просвещение»
Подольский Андрей Ильич
Доктор психологических наук, профессор Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ, действительный член Международной академии образования, заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, почетный доктор Хельсинского университета (Финляндия), лауреат Премии Президента РФ в области образования
Сейчас на первый план выходит проблема современных подростков в нахождении самих себя и тесно связанная с ней проблема их психоэмоционального неблагополучия. Результаты участия российских школьников в международных замерах также показывают не очень оптимистичную картину. Как связаны эти две проблемы? Наставник в школе – это всегда директор, завуч или, в крайнем случае, опытный учитель? Каковы реальные, а не декларируемые ресурсы наставничества в современной российской школе?
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
#образование#просвещение#российскийучебник#управлениешколой#наставничество
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
director.rosuchebnik.ru/materi...
Коллеги, самые актуальные новости, статьи и вебинары по управлению школой на сайте:
director.rosuchebnik.ru
Записи всех выступлений Всероссийского онлайн-форума для руководителей «Экосистема образования 2021» :
clck.ru/TLUca
Тема:
Какой наставник нужен в современной школе?
Спикеры:
Агеева Наталья Николаевна
Начальник отдела координации работы с регионами ГК «Просвещение»
Подольский Андрей Ильич
Доктор психологических наук, профессор Департамента образовательных программ Института образования НИУ ВШЭ, действительный член Международной академии образования, заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, почетный доктор Хельсинского университета (Финляндия), лауреат Премии Президента РФ в области образования
Сейчас на первый план выходит проблема современных подростков в нахождении самих себя и тесно связанная с ней проблема их психоэмоционального неблагополучия. Результаты участия российских школьников в международных замерах также показывают не очень оптимистичную картину. Как связаны эти две проблемы? Наставник в школе – это всегда директор, завуч или, в крайнем случае, опытный учитель? Каковы реальные, а не декларируемые ресурсы наставничества в современной российской школе?
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
#образование#просвещение#российскийучебник#управлениешколой#наставничество
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео