Воспитательная составляющая педагогического процесса дошкольной образовательной организации
5 543
15.7
Дрофа-Вентана137 тыс
Опубликовано 18 августа 2021, 10:43
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке: uchitel.club/events/vospitatel...
Тема: Воспитательная составляющая педагогического процесса дошкольной образовательной организации
Изменения, внесённые в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» год назад, ставят перед образовательными организациями задачу усиления воспитательной составляющей их деятельности, а также создания рабочей программы воспитания. В работе круглого стола мы обсудим наиболее рациональные подходы для разработки нового для детского сада документа, покажем подходы к построению рабочей программы воспитания на основе комплексных образовательных программ «Мир открытий» и «Радуга». Авторы этих программ расскажут, какую поддержку в реализации воспитательных задач системно оказывают педагогам издательство «Просвещение» и авторы программ для дошкольников.
Модератор:
Скоролупова О. А.
вице-президент ИМОС, федеральный эксперт — член Экспертного совета по дошкольному образованию Государственной Думы ФС РФ, Почётный работник общего образования РФ, ведущий методист по дошкольному образованию отдела внедрения РО и новых продуктов ООО «Просвещение-Союз»
Участники круглого стола:
Филиппова Т. А.
ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт возрастной физиологии РАО», кандидат биологических наук, педагог высшей квалификационной категории
Коломийченко Л. В.
д. пед. н., профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ, руководитель лаборатории социального развития и воспитания ПГГПУ, руководитель научной школы ПГГПУ «Социальное развитие и воспитание в культурологической парадигме образования», член редакционного совета и авторского коллектива комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»
Соловьёва Е. В.
к. пед. н., возрастной психолог, научный руководитель программы «Радуга», директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт»
Бережнова О. В.
к. фил. н., доцент, руководитель кафедры развития образовательных систем БУ ОО ДПО «Институт развития образования», эксперт Национального агентства развития квалификаций Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям, федеральный эксперт, член Президиума федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России», член редакционного совета и авторского коллектива комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#образование#просвещение#дошкольноеобразование#августовскийпедсовет
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Тема: Воспитательная составляющая педагогического процесса дошкольной образовательной организации
Изменения, внесённые в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» год назад, ставят перед образовательными организациями задачу усиления воспитательной составляющей их деятельности, а также создания рабочей программы воспитания. В работе круглого стола мы обсудим наиболее рациональные подходы для разработки нового для детского сада документа, покажем подходы к построению рабочей программы воспитания на основе комплексных образовательных программ «Мир открытий» и «Радуга». Авторы этих программ расскажут, какую поддержку в реализации воспитательных задач системно оказывают педагогам издательство «Просвещение» и авторы программ для дошкольников.
Модератор:
Скоролупова О. А.
вице-президент ИМОС, федеральный эксперт — член Экспертного совета по дошкольному образованию Государственной Думы ФС РФ, Почётный работник общего образования РФ, ведущий методист по дошкольному образованию отдела внедрения РО и новых продуктов ООО «Просвещение-Союз»
Участники круглого стола:
Филиппова Т. А.
ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт возрастной физиологии РАО», кандидат биологических наук, педагог высшей квалификационной категории
Коломийченко Л. В.
д. пед. н., профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии ПГГПУ, руководитель лаборатории социального развития и воспитания ПГГПУ, руководитель научной школы ПГГПУ «Социальное развитие и воспитание в культурологической парадигме образования», член редакционного совета и авторского коллектива комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»
Соловьёва Е. В.
к. пед. н., возрастной психолог, научный руководитель программы «Радуга», директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт»
Бережнова О. В.
к. фил. н., доцент, руководитель кафедры развития образовательных систем БУ ОО ДПО «Институт развития образования», эксперт Национального агентства развития квалификаций Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям, федеральный эксперт, член Президиума федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России», член редакционного совета и авторского коллектива комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий»
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#образование#просвещение#дошкольноеобразование#августовскийпедсовет
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео