Организация художественно-творческой деятельности младших школьников при изображении животных
1 091
13
Дрофа-Вентана137 тыс
Опубликовано 6 сентября 2021, 12:08
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
uchitel.club/events/osobennost...
Тема:
Особенности организации художественно-творческой деятельности младших школьников при изображении животных
Спикер:
Копцева Татьяна Анатольевна
к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник ФГБНУ «ИХОиК РАО», автор УМК по изобразительному искусству для начальной школы ОС "Гармония" и развивающих пособий для дошкольников
Изображение животных – одно из любимых занятий детей разных возрастных групп. Эту особенность детского развития нужно учитывать при организации индивидуальных, групповых и коллективных форм творческой деятельности.
На вебинаре слушатели получат ответы на вопросы:
- Как создать творческую атмосферу на уроке изобразительного искусства?
- Каким образом учитывать возрастные возможности и индивидуальные особенности учеников, развивая у них социокультурную позицию «я-художник-автор»?
- Как выстроить занятие с опорой на детские впечатления и небольшой жизненный опыт?
- Как учить детей разных возрастных групп рисовать насекомых, рыб, диких зверей и домашних животных?
- Как учить всех по-разному?
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#образование#просвещение#изо
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
uchitel.club/events/osobennost...
Тема:
Особенности организации художественно-творческой деятельности младших школьников при изображении животных
Спикер:
Копцева Татьяна Анатольевна
к.пед.н., доцент, старший научный сотрудник ФГБНУ «ИХОиК РАО», автор УМК по изобразительному искусству для начальной школы ОС "Гармония" и развивающих пособий для дошкольников
Изображение животных – одно из любимых занятий детей разных возрастных групп. Эту особенность детского развития нужно учитывать при организации индивидуальных, групповых и коллективных форм творческой деятельности.
На вебинаре слушатели получат ответы на вопросы:
- Как создать творческую атмосферу на уроке изобразительного искусства?
- Каким образом учитывать возрастные возможности и индивидуальные особенности учеников, развивая у них социокультурную позицию «я-художник-автор»?
- Как выстроить занятие с опорой на детские впечатления и небольшой жизненный опыт?
- Как учить детей разных возрастных групп рисовать насекомых, рыб, диких зверей и домашних животных?
- Как учить всех по-разному?
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#образование#просвещение#изо
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео