Авторитарный VS гуманистический подход в работе педагога. Практики

366
9.4
Опубликовано 12 октября 2021, 14:23
Записи всех выступлений доступны по ссылке:
uchitel.club/mmso-october2021

Тема:
Авторитарный VS гуманистический подход в работе педагога. Практики

Модератор:
Ольга Попова-Качелкина
председатель Оргкомитета конкурса для педагогов, реализующих в образовательном процессе гуманистический подход; руководитель департамента КСО ЛУИС+

Участники:
Загривная Татьяна Викторовна
психолог и учитель ОАНО Новая школа г. Москвы, тьютор и коуч
Анастасия Михеева
заместитель директора по сопровождению образовательного процесса Международной гимназии Сколково
Алексей Голубицкий
директор Школы будущего г. Калининград
Дарья Алексеевна Лазарева
руководитель тьюторской службы АНОО «Хорошкола»

Гуманистическая педагогика в России может и должна создавать условия, в которых ученик расширяет свой потенциал и возможности для позитивной реализации. Что необходимо сделать школе и педагогам и кого привлечь к экспертизе, чтобы вектор гуманитарного измерения образовательной действительности был очерчен? Интеллект, эмоции и воля — что еще необходимо развивать в современных детях? Какими качествами должен обладать учитель как личность, чтобы развивать личность учащегося? Как реализовать идеи гуманистической педагогики в образовании России 2021 года? Индивидуальный образовательный маршрут и инфраструктура — кто может помочь педагогу и школе выстроить работающую систему?

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение#ммсо#ммсо2021

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
жизньигрыфильмывесельеавтотехномузыкаспортедаденьгистройкаохотаогородзнанияздоровьекреативдетское