Окончание учебного года: организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихся

998

23.8

Дрофа-Вентана136 тыс

Следующее

13.05.22 – 1 47549:39

Как выбрать проект? Решение вопросов организации проектной деятельности в школе

Популярные

9 дней – 77445:35

От рутины к увлечению: как разнообразить работу с текстом на уроке английского языка в нач. школе

50 дней – 51430:21

Преподавание истории в школе: линии УМК для 5-9 классов в 2024-2025 учебном году

Опубликовано 12 мая 2022, 15:21

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
uchitel.club/events/okoncanie-...

Тема:
Окончание учебного года: организация самостоятельной учебно-познавательной деятельности обучающихся
Спикер:
Мардахаева Елена Львовна
канд. пед. наук, доцент, Лауреат Премии Грант Москвы в сфере образования, автор УМК «Лаборатория А. Г. Мордковича»

Автор рассмотрит вопросы:
- Как формировать у обучающихся навыки самостоятельной учебно-познавательной деятельности при обучении алгебры?
- Какие приёмы самостоятельной учебно-познавательной деятельности позволят эффективно подготовиться к итоговому экзамену?
- Какими способами можно формировать мотивацию к активной учебно-познавательной деятельности у обучающихся в летний период?

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение#алгебра

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/prosv_i
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Свежие видео