Популярные
Опубликовано 16 февраля 2023, 9:07
Ссылка на текстовую версию theory-organisms.ru/articles/i...
Некоторые выдержки из статьи:
...Каждый организм - это совокупность двух составляющих: сущности, представляющей тонкие миры и формы отображения, представляющей материальный мир. Тонкий мир – это мир информации, мыслей, идей, проектов. А материальный мир – это инструментарий для воплощения и проверки на практике мыслей, идей, задумок, проектов рожденных в тонком мире...
...Базовое определение интеллекта может выглядеть как – реакция организма на внешнее воздействие или изменение своего внутреннего состояния.
Применительно к человеку, интеллект имеет более понятные синонимы, такие как размышление, сообразительность, умение думать, анализировать. Дадим более полное определение интеллекту. Интеллект – это способность, наблюдая за окружающим миром, накапливать информацию, сравнивать и сопоставлять ее с имеющейся, и на основании этого просчитывать или выбирать наиболее оптимальные варианты решения тех или иных задач. А также умение предполагать, более или менее глубоко, последствия развития того или иного процесса...
...Процесс мышления, в случае если вариантов выбора не один, а несколько – довольно-таки трудный и мучительный. И если ты ленив и не желаешь напрягаться, то будешь стараться выбирать наиболее легкое и удобное для себя решение, придумывая себе в оправдание какую-либо отмазку. Остальные варианты подсознательно будут отодвигаться на второй план, субъективно сужая возможность правильного выбора. Или еще хуже, если ты хочешь получать сразу готовые решения. Будь уверен, найдутся те, которые за тебя этот выбор будут делать, но не удивляйся потом, что это не принесло тебе ничего хорошего.
По мере роста интеллекта, ты начинаешь понимать, что очень часто следование на поводу своих инстинктов не есть самое лучшее решение, а иногда оно может быть даже губительным. И ты начинаешь ставить под контроль разума инстинкты (самосохранения, половой, чувство голода), эмоции (ненависть, радость) и желания. А человек, который все больше контролирует свои инстинкты, эмоции, желания становится все более сильным. Его невозможно обманывать, играть на слабостях, вести на инстинктах, иными словами управлять втемную. Еще хотелось бы отметить, что учиться можно не только на собственном опыте, но наблюдая за окружающими...
...Для большего упрощения предлагается определять интеллект, как понимание и способность объяснить, что происходит с тобой и вокруг тебя. Но стоит признать, что очень многие люди убеждены, что правильно всё понимают и почти всегда могут объяснить происходящее с ними и вокруг них. А ведь не надо забывать, что людям свойственно заблуждаться, выдавать желаемое за действительное и быть объектом манипуляции других. И в этом случае их понимание и объяснения являются далёкими от истинного положения дел. Как же тогда разобраться человеку насколько его объяснения близки к реальности? А критерием близости понимания человека к истинному является результат. Результат дел, начинаний, взаимоотношения с другими людьми и Природой, внутреннее состояние, удовлетворённость достигнутым и в целом жизнью.
По простому это означает, что если твои замыслы реализуются, отношения в семейной паре удовлетворяющие обоих, с другими людьми отношения бесконфликтные, а сам ты удовлетворён жизнью, значит ты близок к правильному пониманию происходящего с тобой и вокруг тебя. Если же жизнь состоит из чередующихся белых и черных полос или вообще всё чёрное, то значит ты на ложном пути – или заблуждаешься или тебя используют втёмную. А попытки объяснить свою собственную несостоятельность и тупость тем, что так устроен мир и вокруг все козлы, показывает твою слабость и тщедушность...
...И ещё один момент хотелось бы подробнее осветить. Одно из свойств интеллекта – это анализ, т. е. сравнение и сопоставление. Но ведь сравнивать и сопоставлять можно с имеющимся предыдущим опытом. А опыт накапливается постепенно в каждой области знаний, незначительно пересекаясь. Это означает, что опыт в садоводстве мало поможет в математике, а опыт математика мало востребован в вопросах взаимоотношений полов или родителей и детей. Поэтому, будучи продвинутым физиком, в то же время можно быть профаном в элементарных вопросах взаимоотношений людей и как следствие быть объектом манипуляции и использования втёмную.
Из вышесказанного напрашивается незамысловатый вывод. Каждому человеку желательно не зацикливаться на чём-то одном и расширять свой кругозор, в познаниях и навыках двигаться широким фронтом, стараясь охватить как можно больше, т. е. стремиться к универсализму, избавляясь от крайностей...
Некоторые выдержки из статьи:
...Каждый организм - это совокупность двух составляющих: сущности, представляющей тонкие миры и формы отображения, представляющей материальный мир. Тонкий мир – это мир информации, мыслей, идей, проектов. А материальный мир – это инструментарий для воплощения и проверки на практике мыслей, идей, задумок, проектов рожденных в тонком мире...
...Базовое определение интеллекта может выглядеть как – реакция организма на внешнее воздействие или изменение своего внутреннего состояния.
Применительно к человеку, интеллект имеет более понятные синонимы, такие как размышление, сообразительность, умение думать, анализировать. Дадим более полное определение интеллекту. Интеллект – это способность, наблюдая за окружающим миром, накапливать информацию, сравнивать и сопоставлять ее с имеющейся, и на основании этого просчитывать или выбирать наиболее оптимальные варианты решения тех или иных задач. А также умение предполагать, более или менее глубоко, последствия развития того или иного процесса...
...Процесс мышления, в случае если вариантов выбора не один, а несколько – довольно-таки трудный и мучительный. И если ты ленив и не желаешь напрягаться, то будешь стараться выбирать наиболее легкое и удобное для себя решение, придумывая себе в оправдание какую-либо отмазку. Остальные варианты подсознательно будут отодвигаться на второй план, субъективно сужая возможность правильного выбора. Или еще хуже, если ты хочешь получать сразу готовые решения. Будь уверен, найдутся те, которые за тебя этот выбор будут делать, но не удивляйся потом, что это не принесло тебе ничего хорошего.
По мере роста интеллекта, ты начинаешь понимать, что очень часто следование на поводу своих инстинктов не есть самое лучшее решение, а иногда оно может быть даже губительным. И ты начинаешь ставить под контроль разума инстинкты (самосохранения, половой, чувство голода), эмоции (ненависть, радость) и желания. А человек, который все больше контролирует свои инстинкты, эмоции, желания становится все более сильным. Его невозможно обманывать, играть на слабостях, вести на инстинктах, иными словами управлять втемную. Еще хотелось бы отметить, что учиться можно не только на собственном опыте, но наблюдая за окружающими...
...Для большего упрощения предлагается определять интеллект, как понимание и способность объяснить, что происходит с тобой и вокруг тебя. Но стоит признать, что очень многие люди убеждены, что правильно всё понимают и почти всегда могут объяснить происходящее с ними и вокруг них. А ведь не надо забывать, что людям свойственно заблуждаться, выдавать желаемое за действительное и быть объектом манипуляции других. И в этом случае их понимание и объяснения являются далёкими от истинного положения дел. Как же тогда разобраться человеку насколько его объяснения близки к реальности? А критерием близости понимания человека к истинному является результат. Результат дел, начинаний, взаимоотношения с другими людьми и Природой, внутреннее состояние, удовлетворённость достигнутым и в целом жизнью.
По простому это означает, что если твои замыслы реализуются, отношения в семейной паре удовлетворяющие обоих, с другими людьми отношения бесконфликтные, а сам ты удовлетворён жизнью, значит ты близок к правильному пониманию происходящего с тобой и вокруг тебя. Если же жизнь состоит из чередующихся белых и черных полос или вообще всё чёрное, то значит ты на ложном пути – или заблуждаешься или тебя используют втёмную. А попытки объяснить свою собственную несостоятельность и тупость тем, что так устроен мир и вокруг все козлы, показывает твою слабость и тщедушность...
...И ещё один момент хотелось бы подробнее осветить. Одно из свойств интеллекта – это анализ, т. е. сравнение и сопоставление. Но ведь сравнивать и сопоставлять можно с имеющимся предыдущим опытом. А опыт накапливается постепенно в каждой области знаний, незначительно пересекаясь. Это означает, что опыт в садоводстве мало поможет в математике, а опыт математика мало востребован в вопросах взаимоотношений полов или родителей и детей. Поэтому, будучи продвинутым физиком, в то же время можно быть профаном в элементарных вопросах взаимоотношений людей и как следствие быть объектом манипуляции и использования втёмную.
Из вышесказанного напрашивается незамысловатый вывод. Каждому человеку желательно не зацикливаться на чём-то одном и расширять свой кругозор, в познаниях и навыках двигаться широким фронтом, стараясь охватить как можно больше, т. е. стремиться к универсализму, избавляясь от крайностей...
Свежие видео