Первое Дело
19 439
23.2
Киноуроки в Школах России73.8 тыс
Следующее
307 дней – 6 0841:30
Опубликовано 29 июля 2023, 10:12
kinouroki.ru
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (включает проект «Киноуроки в школах России и мира»)
💰 Поддержите проект kinouroki.org/#showmore1
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
Фильм «Первое дело» проекта «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятия убежденность и идейность. Режиссер елена Дубровская
«Основная идея всегда должна быть недосягаемо выше, чем возможность ее исполнения. Чем соедините вы людей для достижения ваших гражданских целей, если нет у вас основы в первоначальной великой идее нравственной?» Ф. М. Достоевский
«Одной честности мало для того, чтобы быть правым и полезным; нужна также последовательность в идеях» Н. Г. Чернышевский
Неудачный день в школе, спасение щенков, случайный разговор, — череда совсем не связанных между собой событий привела Олега к решению, которое изменило его жизнь.
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоонализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного дела помогает оценить успешность применения понятия на практике.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
К фильмам проекта разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий.
Сайт проекта «Киноуроки в школах России и мира» kinouroki.org
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (включает проект «Киноуроки в школах России и мира»)
💰 Поддержите проект kinouroki.org/#showmore1
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
Фильм «Первое дело» проекта «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятия убежденность и идейность. Режиссер елена Дубровская
«Основная идея всегда должна быть недосягаемо выше, чем возможность ее исполнения. Чем соедините вы людей для достижения ваших гражданских целей, если нет у вас основы в первоначальной великой идее нравственной?» Ф. М. Достоевский
«Одной честности мало для того, чтобы быть правым и полезным; нужна также последовательность в идеях» Н. Г. Чернышевский
Неудачный день в школе, спасение щенков, случайный разговор, — череда совсем не связанных между собой событий привела Олега к решению, которое изменило его жизнь.
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоонализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного дела помогает оценить успешность применения понятия на практике.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
К фильмам проекта разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий.
Сайт проекта «Киноуроки в школах России и мира» kinouroki.org
Свежие видео
1 день – 10 3380:59
1 день – 2 0281:10:29
2 дня – 14 2321:51:00
3 дня – 64 6711:48:22
3 дня – 43 9450:55Случайные видео
9 дней – 250:51
60 дней – 3 1202:57
07.03.23 – 144 72712:13
10.02.23 – 57 08116:59
10.03.20 – 23 3052:24
10.03.19 – 78728:00
1 день – 2 68826:31
2 дня – 40 5702:13:17
5 дней – 26 6321:00
6 дней – 63 2540:19
6 дней – 111 14749:37
1 день – 52 2732:00:59
