Применение лексического подхода для развития функциональной грамотности на уроках английского языка

1 831

38.1

Дрофа-Вентана137 тыс

Следующее

18.08.23 – 2 01451:40

Первый раз в первый класс

Популярные

217 дней – 1 07428:56

Подход CLIL на уроке английского языка: особенности, компоненты, структура урока

216 дней – 6931:06:16

Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности при обучении алгебре

Опубликовано 18 августа 2023, 9:05

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
uchitel.club/events/metodicesk...

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Методический проактив. Применение лексического подхода для развития функциональной грамотности на уроках английского языка
Спикер:
Саврова Анна Владимировна
учитель высшей категории, наставник победителя открытого областного конкурса «Призвание-учитель» 2021 г., призер дистанционного и регионального этапов конкурса «Команда большой страны» 2022 г., лауреат регионального фестиваля педагогического мастерства «Лестница» 2022 г.

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/prosv_i
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Свежие видео