Киноуроки в Школах России73.2 тыс
Популярные
Опубликовано 24 января 2024, 8:39
Поддержите проект: kinouroki.org/#showmore1
23 января 2024 г. состоялась встреча с педагогами и родителями Свердловской области Елены Владимировны Дубровской, режиссёра проекта «О будущем» и автора системы воспитания «Киноуроки в школах России», и Виктора Александровича Меркулова, автора и руководителя проекта «О будущем».
0:00:02 Приветственное слово Натальи Ивановны Гузаировой, (управляющая ДП «Вознесение», член «Деловой России», член Союза женщин России по Свердловской области, член клуба предпринимателей СЖР)
0:03:00 Выступление Виктора Александровича Меркулова, автора и руководителя проекта «О будущем» с презентацией о проекте.
0:26:52 Выступление Елены Владимировны Дубровской, режиссёра проекта «О будущем» и автора системы воспитания «Киноуроки в школах России»
0:42:08 Просмотр фильма «8 марта»
1:02:20 Продолжение выступления Елены Владимировны Дубровской
1:03:00 Вопросы и ответы
Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем»,
система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Мы созидаем будущее! Присоединяйтесь к проекту: kinouroki.org
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье.
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем»
kinouroki.org
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
#киноуроки
#обудущем
#воспитание
23 января 2024 г. состоялась встреча с педагогами и родителями Свердловской области Елены Владимировны Дубровской, режиссёра проекта «О будущем» и автора системы воспитания «Киноуроки в школах России», и Виктора Александровича Меркулова, автора и руководителя проекта «О будущем».
0:00:02 Приветственное слово Натальи Ивановны Гузаировой, (управляющая ДП «Вознесение», член «Деловой России», член Союза женщин России по Свердловской области, член клуба предпринимателей СЖР)
0:03:00 Выступление Виктора Александровича Меркулова, автора и руководителя проекта «О будущем» с презентацией о проекте.
0:26:52 Выступление Елены Владимировны Дубровской, режиссёра проекта «О будущем» и автора системы воспитания «Киноуроки в школах России»
0:42:08 Просмотр фильма «8 марта»
1:02:20 Продолжение выступления Елены Владимировны Дубровской
1:03:00 Вопросы и ответы
Международный культурно-гуманитарный проект «О будущем»,
система воспитания «Киноуроки в школах России и мира».
Мы созидаем будущее! Присоединяйтесь к проекту: kinouroki.org
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье.
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем»
kinouroki.org
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
#киноуроки
#обудущем
#воспитание
Свежие видео