Киноуроки в Школах России73.2 тыс
Опубликовано 12 июня 2024, 11:25
Четвёртый год подряд в рамках федерального проекта «Новая школа» «Единой России» вологодским школьникам показывают фильмы с духовно-нравственным смыслом. Короткометражки являются частью проекта «Киноуроки в школах России и мира».
В этом году в Череповце кинопросмотры впервые стали проводить на открытой площадке в Соляном саду. Дети из пришкольных лагерей не просто смотрят фильмы на большом экране, но и обсуждают их со старшими наставниками.
«Основная задача – донести нашим ребятам через простые жизненные истории самые значимые человеческие ценности, которые для каждого должны быть ориентиром. Можно очень много назидательно говорить о том, как должно быть, а можно посмотреть очень понятную ребенку историю и сделать вывод самостоятельно, через беседу с педагогом, через вопросы, разбор ситуации. Чтобы ребенок мог принять ценности как свои и определить для себя, что это станет его нравственным маяком на всю жизнь, – пояснила Людмила Гусева. – Очень здорово, что Соляной сад стал площадкой для обсуждения таких интересных фильмов. Педагоги очень активно вовлеклись, спасибо им за это».
Участники встречи в парке посмотрели киноисторию «Друг в беде не бросит» (6+) о девочке Кристине, которая увлекается куклами «Барби». Для пополнения коллекции девочка берет деньги из тех, что мама копила на глазную операцию. Но когда Кристина вернулась с покупкой домой, выяснилось, что маму пригласили на долгожданную операцию прямо завтра. Девочка боится сознаться матери в краже и не знает, как быть. На помощь приходит подружка из художественной школы. Она знакомит Кристину со своими друзьями, и тем удается заработать деньги. Кристина признается маме в краже и возвращает средства. Маме делают операцию, и, пока ей нельзя читать самой, ей читает Кристина.
В июне в Череповце состоится 24 киноурока. Показ короткометражек в кинотеатре под открытым небом стал возможным благодаря объединенным усилиям управления образования, череповецких советников директоров школ по воспитанию, ДМиК «Комсомолец».
Источник информации (vologdazso.ru/events/189314/)
Видео «Канал 12» – первого городского телеканала г. Череповца, vk.com/video/@tvkanal12?z=vide...
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье.
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем»
kinouroki.org
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
#киноуроки
#обудущем
#воспитание
В этом году в Череповце кинопросмотры впервые стали проводить на открытой площадке в Соляном саду. Дети из пришкольных лагерей не просто смотрят фильмы на большом экране, но и обсуждают их со старшими наставниками.
«Основная задача – донести нашим ребятам через простые жизненные истории самые значимые человеческие ценности, которые для каждого должны быть ориентиром. Можно очень много назидательно говорить о том, как должно быть, а можно посмотреть очень понятную ребенку историю и сделать вывод самостоятельно, через беседу с педагогом, через вопросы, разбор ситуации. Чтобы ребенок мог принять ценности как свои и определить для себя, что это станет его нравственным маяком на всю жизнь, – пояснила Людмила Гусева. – Очень здорово, что Соляной сад стал площадкой для обсуждения таких интересных фильмов. Педагоги очень активно вовлеклись, спасибо им за это».
Участники встречи в парке посмотрели киноисторию «Друг в беде не бросит» (6+) о девочке Кристине, которая увлекается куклами «Барби». Для пополнения коллекции девочка берет деньги из тех, что мама копила на глазную операцию. Но когда Кристина вернулась с покупкой домой, выяснилось, что маму пригласили на долгожданную операцию прямо завтра. Девочка боится сознаться матери в краже и не знает, как быть. На помощь приходит подружка из художественной школы. Она знакомит Кристину со своими друзьями, и тем удается заработать деньги. Кристина признается маме в краже и возвращает средства. Маме делают операцию, и, пока ей нельзя читать самой, ей читает Кристина.
В июне в Череповце состоится 24 киноурока. Показ короткометражек в кинотеатре под открытым небом стал возможным благодаря объединенным усилиям управления образования, череповецких советников директоров школ по воспитанию, ДМиК «Комсомолец».
Источник информации (vologdazso.ru/events/189314/)
Видео «Канал 12» – первого городского телеканала г. Череповца, vk.com/video/@tvkanal12?z=vide...
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье.
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем»
kinouroki.org
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
#киноуроки
#обудущем
#воспитание
Свежие видео
Случайные видео