Китайский язык как второй иностранный УМК для 9 класса пятый год обучения 16 03

200

Дрофа-Вентана136 тыс

Следующее

17.03.17 – 1 7461:34:22

*ПРЯМОЙ ЭФИР* || Историческое кино: мера правды и вымысла || Дискуссия

Популярные

74 дня – 79528:59

Учебно-методическое обеспечение преподавания обществознания в 2024-2025 учебном году

130 дней – 3 24641:09

Актуальные направления оценки качества дошкольного образования в условиях реализации ФОП ДО

Опубликовано 17 марта 2017, 12:03

Вебинар будет посвящён особенностям преподавания китайского языка как второго иностранного на пятом году обучения. Подробно описана структура УМК для 9 класса, методические основы курса. Особое внимание уделяется новым разделам учебника, направленным на подготовку к сдаче государственного экзамена (ОГЭ) по китайскому языку и международного теста HSK-3. Предметное содержание в 9 классе связано с отношениями в семье и обществе, необходимостью профориентации старшеклассников. Кроме того, учащиеся научатся говорить об экологических проблемах современности, влиянии СМИ на нашу жизнь. Будет предложен разбор новых упражнений, даны рекомендации по работе с новыми разделами учебника: «Учимся обсуждать 学习讨论» и «Истории чэнъюев 成语故事».

Подписывайтесь на наш образовательный канал!
goo.gl/SuK1BS

Больше методической помощи на сайте издательства:
drofa-ventana.ru

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!

-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-

Свежие видео