Дрофа-Вентана137 тыс
Следующее
Опубликовано 31 марта 2016, 11:16
30 марта 2016 года Агафонов Сергей Валерьевич, ведущий методист и т.п., учитель истории и обществознания школы 627 г. Москвы, методист по истории объединенной издательской группы "ДРОФА" - "Вентана-Граф" - "Астрель" провела вебинар по теме "Линия учебно-методических комплексов «История России» для 6–10 классов И. Л. Андреева, О. В. Волобуева, Л. М. Ляшенко и др." (на примере линии учебно-методических комплексов «История России» для 6–10 классов И. Л. Андреева, О. В. Волобуева, Л. М. Ляшенко и др.).
В ходе вебинара были раскрыты следующие вопросы:
1. Нормативное обоснование введения в образовательный процесс ЭФУ (соответствие приказу Минобрнауки России от 8 декабря 2014 г. № 1559).
2. Преимущества ЭФУ и педагогические возможности ЭФУ по истории.
- наличие систем оценки и самоконтроля
- возможность создания закладок на страницах учебника и комментариев к ним
- обширная база мультимедиа-контента и интерактивных объектов в каждом учебнике
- возможность осуществления контекстного поиска необходимой информации
- удобная навигация
- компактность
3. Модели использования ЭФУ на уроках истории:
- "демонстрационный режим"
- "предметный класс"
- "мобильный класс"
- "модель BYOD"
4. Формирование новых профессиональных компетенций педагога на уроке с применением ЭФУ в условиях ФГОС.
5. Особенности урока с использованием ЭФУ.
6. СанПиН об использовании ЭФУ.
7. Возможности приобретения ЭФУ у издательской группы и ее партнеров.
Подробнее об электронных формах учебников вы можете узнать на сайте efu.drofa.ru
-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
В ходе вебинара были раскрыты следующие вопросы:
1. Нормативное обоснование введения в образовательный процесс ЭФУ (соответствие приказу Минобрнауки России от 8 декабря 2014 г. № 1559).
2. Преимущества ЭФУ и педагогические возможности ЭФУ по истории.
- наличие систем оценки и самоконтроля
- возможность создания закладок на страницах учебника и комментариев к ним
- обширная база мультимедиа-контента и интерактивных объектов в каждом учебнике
- возможность осуществления контекстного поиска необходимой информации
- удобная навигация
- компактность
3. Модели использования ЭФУ на уроках истории:
- "демонстрационный режим"
- "предметный класс"
- "мобильный класс"
- "модель BYOD"
4. Формирование новых профессиональных компетенций педагога на уроке с применением ЭФУ в условиях ФГОС.
5. Особенности урока с использованием ЭФУ.
6. СанПиН об использовании ЭФУ.
7. Возможности приобретения ЭФУ у издательской группы и ее партнеров.
Подробнее об электронных формах учебников вы можете узнать на сайте efu.drofa.ru
-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео