Психолог Кристина Кудрявцева33.6 тыс
Опубликовано 29 ноября 2018, 10:00
Почему ничего не получается в жизни clck.ru/EnnCG - ЗАБЕРИТЕ Универсальную 4-х шаговую модель трансформации! Работайте по алгоритму со своими комплексами, негативными установками, сценариями – начните внутреннюю работу по высвобождению энергии!
0:04 «У меня ничего не получается в жизни, что мне делать?» Достаточно часто клиенты вот таким вот образом формируют свой вопрос, и вот таким образом они переживают свою жизнь, вот это вот состояние внутри есть, что «У меня ничего не получается». И это крайне опасное состояние, потому что естественно оно программирует человека на то, чтобы и дальше не получалось. Внутреннее состояние оно всегда стремится быть прожитым в реальности, и его надо менять, с ним надо работать. Об этом поговорим сегодня в видео. Меня зовут Кристина Кудрявцева, я психолог, я основатель и руководитель Европейской школы психологии.
Итак, состояние, что «У меня ничего не получается», откуда его корни? Очевидно, что человек что-то хотел, пытался это как-то сделать в реальности, потерпел фиаско один раз или множество раз, и пришел вот в это состояние, то есть вначале было желание. Желание – это очень важная штука, по сути, это двигатель человека. Нет желания – нет движения, нет движения – все, конец, остановка, смерть, поэтому желание – это такая центральная вещь.
Каким путем ребенок учится воплощать желаемое в реальность? Для того, чтобы воплотить желаемое в реальность, надо почувствовать, что я хочу. И вот здесь может возникнуть проблема номер один, когда ребенку недостаточно пространства почувствовать, что я хочу. То есть он еще и не успел определиться, он хочет эту игрушечка или эту – мама уже дала, он еще не понял, «Я хочу эту печеньку или эту?» - мама уже дала, и так далее. То есть ребенку не оставляют пространство почувствовать «А что я хочу?»
2:03 Следующий момент, если ребенок почувствовал, что я хочу: «Я хочу конфеты», происходит следующий шаг – я пытаюсь свое желание воплотить в реальность, то есть получить в реальности, «Я хочу получить конфеты», и тут я сталкиваюсь с ограничениями реальности в лице мамы, которая говорит: «Во-первых, не конфеты, а две максимум, не сейчас, а после того, как съешь суп, и после того, как уберешь свои игрушки». И в этот момент происходит важная вещь внутри ребенка, он сталкивается с реальностью, есть мое желание внутри: «Конфеты», е есть реальность, которая говорит: «Максимум две, и то после определенных условий». И это дает опыт того, что происходит, знаете, когда самолет садится, идет на посадку, и при соприкосновении с землей всегда есть некий удар. Вот точно также, когда что-то внутреннее, некое желание и так далее реализовывается в реальности, это всегда некий удар, реальность она жесткая. Как говорят эзотерики, они говорят: «Тонкий план и плотный план», что-то такое. Материя она плотная, и при соприкосновении с реальной реальностью действительно вот это есть. Есть некие ограничения всегда, и если ребенок не проживает этот опыт в детстве, если ему либо не дают пространства в принципе почувствовать, что я хочу, или нет вот этого опыта соприкосновения с ограничениями, тогда ребенок не получает опыт реализации задуманного в реальности. И при соприкосновении, когда вот это вот желание внутреннее: «Конфеты, конфеты, конфеты» соприкасается с ограничениями: «Только две конфеты и после определенных условий», это может переживаться, как сильное разочарование и сильная фрустрация, и приходит состояние, что «У меня ничего не получается».
4:32 Очень часто, когда я работаю с клиентами вот с таким переживанием, что «У меня ничего не получается», мы обнаруживаем следующее, что а) желание внутри оно такое грандиозное, такое детское грандиозное. Знаете, «Не две конфеты, а конфеты – конфеты – конфеты», «Не столько-то денег, а много – много – много – много – много денег», «Не просто отношения, а чтобы любил, обожал и на руках носил, и целовал». То есть, повторюсь, это глубоко внутри, понятно, что все умные взрослые люди, и там сознательно думают по-другому, но внутри оно вот такое. Это про то, что это желание оно такое по сути детское, оно еще не прошло вот эту тропиночку до, скажем, до того, чтобы приспособиться к реальности. И в этом случае вам важно помочь своему внутреннему ребенку. Каким образом?
Продолжение смотрите в видео.
♥ Видео "Почему ничего не получается в жизни? Достигаем цели" - youtu.be/b2qaxwJty_Q
Смотрите другие видео на моем канале:
📌 Есть ли у вас талант психолога? Тест на способности к психологии. - youtu.be/jZmhxk6AtBs
📌 Архетипы личности женщины. Какому богу вы служите? -
youtu.be/KLxV0J7hkYc
✔ Оставляйте своё мнение в комментариях!
0:04 «У меня ничего не получается в жизни, что мне делать?» Достаточно часто клиенты вот таким вот образом формируют свой вопрос, и вот таким образом они переживают свою жизнь, вот это вот состояние внутри есть, что «У меня ничего не получается». И это крайне опасное состояние, потому что естественно оно программирует человека на то, чтобы и дальше не получалось. Внутреннее состояние оно всегда стремится быть прожитым в реальности, и его надо менять, с ним надо работать. Об этом поговорим сегодня в видео. Меня зовут Кристина Кудрявцева, я психолог, я основатель и руководитель Европейской школы психологии.
Итак, состояние, что «У меня ничего не получается», откуда его корни? Очевидно, что человек что-то хотел, пытался это как-то сделать в реальности, потерпел фиаско один раз или множество раз, и пришел вот в это состояние, то есть вначале было желание. Желание – это очень важная штука, по сути, это двигатель человека. Нет желания – нет движения, нет движения – все, конец, остановка, смерть, поэтому желание – это такая центральная вещь.
Каким путем ребенок учится воплощать желаемое в реальность? Для того, чтобы воплотить желаемое в реальность, надо почувствовать, что я хочу. И вот здесь может возникнуть проблема номер один, когда ребенку недостаточно пространства почувствовать, что я хочу. То есть он еще и не успел определиться, он хочет эту игрушечка или эту – мама уже дала, он еще не понял, «Я хочу эту печеньку или эту?» - мама уже дала, и так далее. То есть ребенку не оставляют пространство почувствовать «А что я хочу?»
2:03 Следующий момент, если ребенок почувствовал, что я хочу: «Я хочу конфеты», происходит следующий шаг – я пытаюсь свое желание воплотить в реальность, то есть получить в реальности, «Я хочу получить конфеты», и тут я сталкиваюсь с ограничениями реальности в лице мамы, которая говорит: «Во-первых, не конфеты, а две максимум, не сейчас, а после того, как съешь суп, и после того, как уберешь свои игрушки». И в этот момент происходит важная вещь внутри ребенка, он сталкивается с реальностью, есть мое желание внутри: «Конфеты», е есть реальность, которая говорит: «Максимум две, и то после определенных условий». И это дает опыт того, что происходит, знаете, когда самолет садится, идет на посадку, и при соприкосновении с землей всегда есть некий удар. Вот точно также, когда что-то внутреннее, некое желание и так далее реализовывается в реальности, это всегда некий удар, реальность она жесткая. Как говорят эзотерики, они говорят: «Тонкий план и плотный план», что-то такое. Материя она плотная, и при соприкосновении с реальной реальностью действительно вот это есть. Есть некие ограничения всегда, и если ребенок не проживает этот опыт в детстве, если ему либо не дают пространства в принципе почувствовать, что я хочу, или нет вот этого опыта соприкосновения с ограничениями, тогда ребенок не получает опыт реализации задуманного в реальности. И при соприкосновении, когда вот это вот желание внутреннее: «Конфеты, конфеты, конфеты» соприкасается с ограничениями: «Только две конфеты и после определенных условий», это может переживаться, как сильное разочарование и сильная фрустрация, и приходит состояние, что «У меня ничего не получается».
4:32 Очень часто, когда я работаю с клиентами вот с таким переживанием, что «У меня ничего не получается», мы обнаруживаем следующее, что а) желание внутри оно такое грандиозное, такое детское грандиозное. Знаете, «Не две конфеты, а конфеты – конфеты – конфеты», «Не столько-то денег, а много – много – много – много – много денег», «Не просто отношения, а чтобы любил, обожал и на руках носил, и целовал». То есть, повторюсь, это глубоко внутри, понятно, что все умные взрослые люди, и там сознательно думают по-другому, но внутри оно вот такое. Это про то, что это желание оно такое по сути детское, оно еще не прошло вот эту тропиночку до, скажем, до того, чтобы приспособиться к реальности. И в этом случае вам важно помочь своему внутреннему ребенку. Каким образом?
Продолжение смотрите в видео.
♥ Видео "Почему ничего не получается в жизни? Достигаем цели" - youtu.be/b2qaxwJty_Q
Смотрите другие видео на моем канале:
📌 Есть ли у вас талант психолога? Тест на способности к психологии. - youtu.be/jZmhxk6AtBs
📌 Архетипы личности женщины. Какому богу вы служите? -
youtu.be/KLxV0J7hkYc
✔ Оставляйте своё мнение в комментариях!
Свежие видео
Случайные видео
ХВАТИТ ИХ ПУТАТЬ | Разница между Say, Speak, Talk, Tell | Шпаргалка и бонус-игра от Дэни из Skyeng 🤫