Дрофа-Вентана137 тыс
Следующее
Опубликовано 12 декабря 2018, 14:55
Тема:
ЕГЭ-2019. Математика. Задание 19: разбор демоверсии
Спикер:
Доронин Алексей Владимирович,
Учитель математики высшей категории, гимназия № 1520 им. Капцовых, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2011», победитель конкурса лучших учителей на денежное поощрение (в рамках ПНПО) – 2011, лауреат Всероссийского конкурса учителей фонда "Династия", лауреат Всероссийского конкурса учебно-методических разработок по преподаванию основ финансовой грамотности 2016.
Построение примера и контрпримера – важный навык, который необходим выпускникам для решения задач профильного ЕГЭ по математике. Задача номер 19 традиционно вызывает затруднения при доказательстве или опровержении сформулированных в условии утверждений. Мы разберем несколько красивых задач, демонстрируя основные приемы рассуждений.
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. ЕГЭ-2019. Математика. Задача № 18
clck.ru/F9Cti
2. ЕГЭ 2019 Математика профильная, задание 18: разбор демоверсии
youtu.be/FxztXj65dZ8
3. ЕГЭ 2019 Математика профильная, задание 17: разбор демоверсии
youtu.be/p3Ax7DvBRoo
Подписывайтесь на наш канал, чтобы первым получать новые вебинары:goo.gl/Gm1MyK
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей математике: goo.gl/3jc8VU
Наш образовательный канал:goo.gl/Gm1MyK
Плейлист ЕГЭ 2019 (математика) на нашем образовательном канале:
youtube.com/playlist?list=PLPC...
#вебинар #российскийучебник #вебинарматематика #вебинардрофа #вебинаралгебра #ЕГЭ
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
ЕГЭ-2019. Математика. Задание 19: разбор демоверсии
Спикер:
Доронин Алексей Владимирович,
Учитель математики высшей категории, гимназия № 1520 им. Капцовых, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России - 2011», победитель конкурса лучших учителей на денежное поощрение (в рамках ПНПО) – 2011, лауреат Всероссийского конкурса учителей фонда "Династия", лауреат Всероссийского конкурса учебно-методических разработок по преподаванию основ финансовой грамотности 2016.
Построение примера и контрпримера – важный навык, который необходим выпускникам для решения задач профильного ЕГЭ по математике. Задача номер 19 традиционно вызывает затруднения при доказательстве или опровержении сформулированных в условии утверждений. Мы разберем несколько красивых задач, демонстрируя основные приемы рассуждений.
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. ЕГЭ-2019. Математика. Задача № 18
clck.ru/F9Cti
2. ЕГЭ 2019 Математика профильная, задание 18: разбор демоверсии
youtu.be/FxztXj65dZ8
3. ЕГЭ 2019 Математика профильная, задание 17: разбор демоверсии
youtu.be/p3Ax7DvBRoo
Подписывайтесь на наш канал, чтобы первым получать новые вебинары:goo.gl/Gm1MyK
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей математике: goo.gl/3jc8VU
Наш образовательный канал:goo.gl/Gm1MyK
Плейлист ЕГЭ 2019 (математика) на нашем образовательном канале:
youtube.com/playlist?list=PLPC...
#вебинар #российскийучебник #вебинарматематика #вебинардрофа #вебинаралгебра #ЕГЭ
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео