БМСО-2019.Экологическое дополнительное образование: новая грамотность и реальное участие

Опубликовано 5 октября 2019, 8:00

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
rosuchebnik.ru/material/bmso-2...
Бесплатные вебинары с сертификатом по цифровому образованию:
clck.ru/GDPRW
Образовательная платформа LECTA: lecta.rosuchebnik.ru

Все трансляции БМСО-2019:
clck.ru/JNdBc

Тема:
БМСО-2019.Экологическое дополнительное образование: новая грамотность и реальное участие
Спикеры:
Шленова Вера Михайловна
Председатель президиума областного совета Всероссийского общества охраны природы, Иркутское областное отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы»
Добрынина Светлана Викторовна
Начальник отдела экологического просвещения, ФГБУ Заповедное Прибайкалье
Волкова Ирина Гаврильевна
Начальник отдела пропаганды ОГКУ, ОГКУ «Центр энергоресурсосбережения»
Ильясов Ренат Васильевич
Старший преподаватель, Федеральное государственное казенное учреждение высшего образования Восточно-Сибирский институт МВД Российской Федерации
Куйдин Анатолий Анатольевич
Директор, Центр электронного обучения ЧОУ ВО "Восточно-Сибирский институт экономики и права"
Огородникова Анна Александровна
Директор, Автономная некоммерческая организация "Байкальский интерактивный экологический центр"
Обухов Алексей
Ведущий научный сотрудник Центра исследований современного детства, Институт образования НИУ «Высшая школа экономики»
Латыпова Екатерина
Директор по цифровым коммуникациям, Корпорация «Российский учебник

Модератор:
Кошкарева Людмила Георгиевна
Старший методист, Государственное автономное учреждение дополнительного образован ИЯ Иркутской области "Центр развития дополнительного образования детей"

Иркутская область — один из 16 регионов, утвердивший Закон Иркутской области от 04.12.2008 № 101-оз (ред. от 16.12.2013) «Об организации и развитии системы экологического образования и формировании экологической культуры на территории Иркутской области». В Иркутской области проходит большое число федеральных и региональных экологических конкурсов, акций, проектов для учащихся. Каков их реальный эффект? Учитывают ли они современные методики экологического образования, реальные проблемы территории, интересы нового поколения? Можно ли быть уверенными, что в этих условиях у детей и подростков формируются экологические установки и поведение?

Видимо, нет. Экологическое дополнительное образование отстает от реальности на фоне возрастающих по масштабу и количеству экологически кризисных событий.

Какие современные подходы повысят эффективность формирования экологической грамотности? Как привлечь детей к экологическому мониторингу и решению экологических проблем? Как помогут дополнительному экологическому образованию цифровые технологии, и что нужно для их внедрения?
Что может мотивировать профильные ведомства, бизнес, НКО к выстраиванию партнёрских проектов в сфере дополнительного экологического образования?
Может ли экологическое образование стать флагманским направлением развития образования Иркутской области?

Рекомендуем к просмотру:
1. БМСО-2019. Панельная дискуссия «Данные в руках учителя»
clck.ru/JNdEw
2. БМСО-2019. Панельная дискуссия «Кто и как поможет педагогу?»
clck.ru/JNdFx
3. БМСО-2019. Проектная сессия «Собираем образ классного руководителя»
clck.ru/JNdHk

Подпишись на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube

#российскийучебник#образование#БМСО#байкальскиймеждународныйсалонобразования#цифровоеобразование#дополнительноеобразование #БМСО-2019

Образовательный канал для педагогов clc.to/rosuchebnik-youtube
Канал с бесплатными вебинарами для учителей clc.to/rosuchebnik-webinar

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!