Крутые Школьные Лайфхаки И Идеи Для Творчества, Которые Вам Стоит Попробовать

Опубликовано 14 февраля 2023, 7:00

Привет, творческие друзья!
Если вы любите искусство, то это видео точно для вас. В нашем новом видео мы собрали необычные художественные техники и простые в изготовлении изделия, которые вам точно понравятся. Начнем с крутого лайфхака о том, как сделать великолепный градиент с помощью разноцветных фломастеров. Смотрите наше видео дальше, чтобы узнать, как легко сделать стакан-непроливайку. Незаменимая вещь для тех, кто любит рисовать. Кроме того, вы найдете простые уроки по изготовлению новых школьных принадлежностей. Используйте свое воображение и наше видео, чтобы создать самые необычные, потрясающие и уникальные пеналы, тетрадки, ручки, закладки и линейки.

ТАЙМКОДЫ:

00:26 Самодельный пенал
02:28 Хитрый школьный лайфхак
03:05 Милая закладка
06:57 Если вы забыли циркуль
__________________________________________________

Данное видео создано в развлекательных целях. Мы не даем никаких гарантий касательно вашей безопасности. Любые действия, предпринятые вами после просмотра этого видео, выполняются исключительно на ваш собственный страх и риск. Мы не несем ответственность за любые повреждения или убытки. Зритель в полной мере отвечает за собственную безопасность, если планирует повторить действия в этом видеоролике.

Данное видео основано на игре профессиональных актеров в безопасной среде. Пожалуйста, соблюдайте меры предосторожности, если вы планируете повторить любые действия.

Названия всех продуктов и компаний, показанные в данном видео, являются товарными знаками™ или зарегистрированными® товарными знаками соответствующих владельцев. Их использование не подразумевает какой-либо аффилированности с ними или поддержки с их стороны.
__________________________________________________

ПОДПИШИСЬ НА НАШ КАНАЛ youtube.com/channel/UCDRVc_LN4...

__________________________________________________

Music by Epidemic Sound: epidemicsound.com

Stock materials (photos, footages and other): depositphotos.com