Каким образом осуществлять индивидуальную и общую проектную деятельность на уроках русского языка?
1 364
41.3
Дрофа-Вентана137 тыс
Опубликовано 13 мая 2020, 11:11
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
rosuchebnik.ru/material/kakim-...
Плейлист по теме:
clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей русского языка:
goo.gl/FkGUU1
Линии УМК по русскому языку:
clck.ru/GNrZp
Тема:
Каким образом осуществлять индивидуальную и общую проектную деятельность на уроках русского языка? Как выстраивать алгоритмизированную систему анализа текстов перед выполнением письменных творческих заданий?
Спикер:
Беднарская Лариса Дмитриевна Доктор филологических наук, профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе Орловского государственного университета, соавтор УМК по русскому языку под ред В.В.Бабайцевой
На вебинаре мы поговорим о максимальной насыщенности заданий УМК "Русский язык" (5-9) (углуб.) русским культурологическим материалом (пословицы, поговорки, загадки, сказки народные и литературные, мудрые изречения, сведения из истории слов и выражений, песенки, прибаутки и т.д.); рассмотрим уровневую структуру изучения языка: от базового к углубленному (задания с ответами, с «ларчиком»); обсудим материалы заданий как основу для индивидуальной и общей проектной деятельности, алгоритмизированную систему анализа текстов перед выполнением письменных творческих заданий.
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Урок русского языка: от рабочего листа к электронной тетради
clck.ru/JeV64
2. Как сделать урок интересным: от занимательности к мотивации
clck.ru/JeV6a
3. Методический портфель учителя русского языка и литературы
clck.ru/HHpQt
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
#вебинар #российскийучебник #вебинардрофа #вебинаррусскийязык#урок#русскийязык#проектнаядеятельность
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
rosuchebnik.ru/material/kakim-...
Плейлист по теме:
clck.ru/FjFN4
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей русского языка:
goo.gl/FkGUU1
Линии УМК по русскому языку:
clck.ru/GNrZp
Тема:
Каким образом осуществлять индивидуальную и общую проектную деятельность на уроках русского языка? Как выстраивать алгоритмизированную систему анализа текстов перед выполнением письменных творческих заданий?
Спикер:
Беднарская Лариса Дмитриевна Доктор филологических наук, профессор кафедры теории и методики обучения русскому языку и литературе Орловского государственного университета, соавтор УМК по русскому языку под ред В.В.Бабайцевой
На вебинаре мы поговорим о максимальной насыщенности заданий УМК "Русский язык" (5-9) (углуб.) русским культурологическим материалом (пословицы, поговорки, загадки, сказки народные и литературные, мудрые изречения, сведения из истории слов и выражений, песенки, прибаутки и т.д.); рассмотрим уровневую структуру изучения языка: от базового к углубленному (задания с ответами, с «ларчиком»); обсудим материалы заданий как основу для индивидуальной и общей проектной деятельности, алгоритмизированную систему анализа текстов перед выполнением письменных творческих заданий.
Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. Урок русского языка: от рабочего листа к электронной тетради
clck.ru/JeV64
2. Как сделать урок интересным: от занимательности к мотивации
clck.ru/JeV6a
3. Методический портфель учителя русского языка и литературы
clck.ru/HHpQt
Образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей:
clc.to/rosuchebnik-youtube
#вебинар #российскийучебник #вебинардрофа #вебинаррусскийязык#урок#русскийязык#проектнаядеятельность
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео