Родители и дети

11
Опубликовано 22 апреля 2020, 15:49
Извечны вопросы о том: как научить детей хорошему и уберечь от плохого, как сделать взаимоотношения между родителями и детьми уважительными, и в конце концов, в чем же именно заключается воспитание детей? Попробуем разобраться с ними.
У ребенка, появившегося на свет, душа (характер) представляет собой чистый лист бумаги. И теперь, все что будет записано в него, зависит от условий в которых он будет расти и от окружающих его людей. А кто же больше всего времени окружает ребенка и формирует условия в которых он растет? Конечно же родители. И именно они, несут полную и безоговорочную ответственность за то, каким будет этот - пока еще маленький человек.
Для понимания, что надо развивать у ребенка, следует разобраться с тем - какие принципиальные качества отличают взрослого от ребенка. Первое и важнейшее – это уровень интеллекта, второе – это чувство ответственности за все свои поступки и слова, и обязательно – организованность. Чем более развиты перечисленные выше качества, тем более духовно взрослым является человек. Поэтому, физический рост ребенка, должен соответствовать его духовному развитию.
А теперь внимание! Грош цена всем потугам родителей в воспитании каких-либо качеств у ребенка, если родители сами не будут такими. Это означает, что вероятность развития умственных способностей у ребенка мала, если родители не стремятся к освоению новых знаний и навыков, предпочитают легкие и готовые решения, не задумываются над жизнью. То же самое можно сказать и про ответственность и организованность.
Еще одно важное наблюдение. Для того, чтобы процесс воспитания приносил результат, т.е. ребенок прислушивался к родителям, необходимо, чтобы они имели у него авторитет. Насилие здесь бесполезно, т.к. можно заставить подчиняться, но невозможно заставить уважать. Заигрывание или попытки купить (в прямом смысле слова) расположение ребенка – развращают его.
Так как же быть с авторитетом, как его постоянно поддерживать? А очень просто! Достаточно того, чтобы родители были честными, справедливыми, трудолюбивыми (и не только руками, но и головой). А также не хитрить, не обманывать, не завидовать и т.п. Людей с такими качествами не только ребенок будет уважать, но и любой взрослый. А для того чтобы побороть в себе гнилость, надо каждый поступок обдумывать, предполагая последствия, ставить под контроль желания, инстинкты, эмоции, т.е. неустанно работать головой.

Родителям всегда необходимо помнить, что во всем должна быть мера, в том числе и в любви и во внимании к своему ребенку. Все что сверх меры – сначала перестает цениться, а затем и развращает, искушением воспользоваться этим.
Признаком того, что воспитательный процесс не прошел даром - является то, что ребенок, достигнув совершеннолетия, не представляет собой беспомощное, зашоренное, жалкое и зависимое от родителей существо, а это самостоятельный; уверенный в своих силах человек, стремящийся или понимающий, что это неизбежно, начать свой путь в жизни; готовый принимать решения и самому отвечать за их последствия, хотя внутренне ему может быть - довольно страшновато. Значит, родители заложили все необходимое для того, чтобы ребенок вырос мыслящим, самостоятельным и не ленивым, в общем личностью способной к познанию и самосовершенствованию.

Ознакомиться с теорией организмов и другими материалами можно перейдя на theory-organisms.ru/index.php
жизньигрыфильмывесельеавтотехномузыкаспортедаденьгистройкаохотаогородзнанияздоровьекреативдетское