Дрофа-Вентана137 тыс
Популярные
Опубликовано 21 мая 2021, 14:21
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
uchitel.club/events/mnogoyazyc...
Тема:
Многоязычие в школе: проблема или ресурс для учителя и родителя?
Спикер:
Павлова Ольга Сергеевна
Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ, Эксперт ООН в сфере образования в области психологии, социальной психологии, этнопсихологии, межкультурной коммуникации, психологии ислама и мусульман
Для многих детей в российских школах язык обучения – русский – не является единственным языком, на котором они разговаривают. Многие овладевают русским языком уже в образовательных учреждениях, а дома общаются с близкими на других языках. Как относятся к многоязычию сами дети, их родители, учителя? Является ли многоязычие фактором, затрудняющим процесс обучения в школе? Как использовать ресурсы многоязычия?
Приглашаем в Родительский университет - проект для родителей, которые знают, что любовь к детям начинается с заботы о себе:
parents.university
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#просвещение#родительскийуниверситет
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
uchitel.club/events/mnogoyazyc...
Тема:
Многоязычие в школе: проблема или ресурс для учителя и родителя?
Спикер:
Павлова Ольга Сергеевна
Кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ, Эксперт ООН в сфере образования в области психологии, социальной психологии, этнопсихологии, межкультурной коммуникации, психологии ислама и мусульман
Для многих детей в российских школах язык обучения – русский – не является единственным языком, на котором они разговаривают. Многие овладевают русским языком уже в образовательных учреждениях, а дома общаются с близкими на других языках. Как относятся к многоязычию сами дети, их родители, учителя? Является ли многоязычие фактором, затрудняющим процесс обучения в школе? Как использовать ресурсы многоязычия?
Приглашаем в Родительский университет - проект для родителей, которые знают, что любовь к детям начинается с заботы о себе:
parents.university
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#вебинар#просвещение#родительскийуниверситет
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео