Проектирование и реализация курса математики для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
13 176
32.1
Дрофа-Вентана137 тыс
Следующее
Опубликовано 17 февраля 2022, 11:56
Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
uchitel.club/events/osobennost...
Тема:
Особенности проектирования и реализации курса математики для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 1-4 и 5-9 классах
Спикер:
Алышева Татьяна Викторовна
к. пед. н., доцент, заместитель главного редактора журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» (ВАК), автор учебников математики для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Показана специфика обучения математике детей с интеллектуальными нарушениями в 1-4, 5-9 классах в соответствии с требованиями Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы (ПрАООП) (вариант 1).
Раскрыты особенности проектирования и организации образовательной деятельности с использованием современных специальных УМК по математике в целях достижения планируемых предметных результатов освоения АООП в условиях специального образования и инклюзии.
Посмотреть всю программу конференции «Инклюзивное измерение современного образовательного пространства»:
uchitel.club/conferences/inclu...
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#конференция#образование#просвещение#школа#инклюзия#овз#математика#начальнаяшкола#основнаяшкола
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
uchitel.club/events/osobennost...
Тема:
Особенности проектирования и реализации курса математики для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в 1-4 и 5-9 классах
Спикер:
Алышева Татьяна Викторовна
к. пед. н., доцент, заместитель главного редактора журнала «Воспитание и обучение детей с нарушениями развития» (ВАК), автор учебников математики для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Показана специфика обучения математике детей с интеллектуальными нарушениями в 1-4, 5-9 классах в соответствии с требованиями Примерной адаптированной основной общеобразовательной программы (ПрАООП) (вариант 1).
Раскрыты особенности проектирования и организации образовательной деятельности с использованием современных специальных УМК по математике в целях достижения планируемых предметных результатов освоения АООП в условиях специального образования и инклюзии.
Посмотреть всю программу конференции «Инклюзивное измерение современного образовательного пространства»:
uchitel.club/conferences/inclu...
Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF
Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club
#конференция#образование#просвещение#школа#инклюзия#овз#математика#начальнаяшкола#основнаяшкола
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
Свежие видео
Случайные видео