Проектирование образовательного процесса: актуализация потенциалов системы дошкольного образования

Опубликовано 28 февраля 2023, 13:31

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
uchitel.club/events/ekspertnay...

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Экспертная мастерская «Проектирование образовательного процесса: актуализация потенциалов системы дошкольного образования»
Спикеры:
Тимофеева Лилия Львовна
канд. пед. наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Московского психолого-социального университета, академик Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы; автор программ «Ребёнок и окружающий мир» и «Формирование культуры безопасности»
Коломийченко Людмила Владимировна
д-р пед. наук, профессор, заведующий кафедрой дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет», руководитель научной школы социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста, автор парциальной программы духовно-нравственного воспитания «Дорогою добра»
Карпова Юлия Викторовна
канд. пед. наук, автор ПМК «Тропинки», директор центра непрерывного профессионального образования СИПКРО
Бережнова Ольга Владимировна
канд. филол. наук, автор парциальной программы физического развития детей дошкольного возраста «Малыши-крепыши», автор пособий для руководителей ДОО, работников органов управления образованием
Соловьева Елена Викторовна
канд. пед. наук, возрастной психолог, научный руководитель ПМК «Радуга», автор развивающих книг для детей, эксперт-консультант по проблемам образования, директор Психологического центра поддержки семьи «Контакт», член президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России»

Программа экспертной мастерской:
- Система. Потенциал ресурсов современного дошкольного образования
- Процесс. Современные подходы к решению воспитательных задач ФОП дошкольного образования
- Пространство. Ресурс образовательного пространства детства: релевантность формы и содержания
- Содержание. Индикаторы соответствия содержания (адекватности) образовательной программы вызовам детства
- Технологии. Критерии эффективности инструментов реализации содержания дошкольного образования

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/prosv_i
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!