Построение преемственности между уровнями ДО и НОО в едином образовательном пространстве

3 920

32.7

Дрофа-Вентана137 тыс

Следующее

19.04.23 – 2 01544:55

«Я сам!»: выращивание самостоятельности в образовательной системе «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон

Популярные

191 день – 49546:48

Новый ФПУ: возможности начальной углублённой подготовки по математике Петерсон в начальной школе

248 дней – 49549:47

Как научить ребёнка самостоятельно проверять домашнюю работу по русскому языку?

Опубликовано 18 апреля 2023, 11:48

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
uchitel.club/events/postroenie...

СКИДКА 15% в честь года педагога и наставника в интернет-магазине clck.ru/32Yb3U по промокоду TEACHER23
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Построение преемственности между уровнями ДО и НОО в едином образовательном пространстве
Спикер:
Горбунова Татьяна Александровна
педагог-психолог, ведущий методист по дошкольному образованию издательства «Просвещение-Союз»

Актуальные вопросы преемственности уровней дошкольного и начального общего образования
Задачи дошкольного и начального уровней образования
Универсальные учебные действия, предпосылки которых формируются в дошкольном возрасте
Преемственность целей, задач, содержания
Планирование работы педагогов детского сада и школы по обеспечению преемственности дошкольного и начального общего образования

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/prosv_i
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Свежие видео