«С Новым годом, Раиса Родионовна!» с сурдопереводом. Узнай, что такое БЛАГОДАРНОСТЬ, ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ
715
4.7
Киноуроки в Школах России73.2 тыс
Следующее
Популярные
Опубликовано 7 ноября 2023, 11:52
kinouroki.org
Фильм «С Новым годом, Раиса Родионовна!» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятия благодарность и признательность.
Фильм адаптирован для детей с нарушениями слуха киностудией «Жираф» при поддержке Фонда президентских грантов .
«Благодарность не есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарности — глупость; не быть благодарным — подлость»
В. О. Ключевский
Искренность живет в сердце. Когда чувства и поступки человека совпадают, — он искренен.
Это очень важно запомнить: настоящее чувство благодарности и признательности всегда будет искренним.
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: lk.kinouroki.org/lessons/42
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: lk.kinouroki.org/lessons/42
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» kinouroki.org
#обудущем
#киноуроки
💰 Поддержите проект kinouroki.org/#showmore1
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
Фильм «С Новым годом, Раиса Родионовна!» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» раскрывает понятия благодарность и признательность.
Фильм адаптирован для детей с нарушениями слуха киностудией «Жираф» при поддержке Фонда президентских грантов .
«Благодарность не есть право того, кого благодарят, а есть долг того, кто благодарит; требовать благодарности — глупость; не быть благодарным — подлость»
В. О. Ключевский
Искренность живет в сердце. Когда чувства и поступки человека совпадают, — он искренен.
Это очень важно запомнить: настоящее чувство благодарности и признательности всегда будет искренним.
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА
Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой моральных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности.
99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира»
Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: lk.kinouroki.org/lessons/42
* * *
Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий.
Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
- Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
- Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству.
- Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению.
- Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии.
Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах.
Для проведения киноурока написаны методические рекомендации: lk.kinouroki.org/lessons/42
Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» kinouroki.org
#обудущем
#киноуроки
💰 Поддержите проект kinouroki.org/#showmore1
Мы в соцсетях:
VK: vk.com/kinouroki
TG: t.me/kinouroki
Свежие видео
2 дня – 8 48215:45
6 дней – 2421:23:26
8 дней – 9012:11
Случайные видео
29 дней – 48 94816:44
246 дней – 3 6860:46
361 день – 16 2200:51
19.07.22 – 2 6403:10
04.04.20 – 179 31110:39
02.08.17 – 20 1561:42:38
1 день – 12 44255:46
4 дня – 2 18316:21
7 дней – 7483:33
8 дней – 508:21
8 дней – 919:36
9 дней – 3531:21
18 часов – 2 0501:00
2 дня – 3 9700:59