Дрофа-Вентана137 тыс
Следующее
Опубликовано 8 декабря 2016, 10:39
ПРЯМОЙ ЭФИР
8 декабря 12:00
Мастер-класс на тему "Игра и эффективное общение"
Ведущий тренинга:
Павлова Алена Анатольевна
директор по развитию, методист ДРК «Апельсин»
Направления педагогического тренинга:
1. Игра, или ведущая деятельность:
игра как развивающая среда и способ познания окружающего мира;
игра как социальная среда и средство общения;
участники игры — участники развивающего процесса и участники общения.
2. Исключительность — особенность профессии педагога:
общение — как одна из профессиональных компетенций педагога;
коммуникация (схема, смысл, каналы связи и барьеры, фазы общения, вербальное и невербальное общение, внешность, голос, поза);
эффективность педагогического общения;
игровая практика, примеры с пособиями УМК Тропинки.
Сказка — универсальный прием и необходимое условие игры, связь педагогической и игровой задачи, игровой мотив, игровое поле, стадии игры, виды игр.
3. Мастер-класс. Творим сказку своими руками: игрушка быстро-полезно-красиво.
Присоединяйтесь к нам!
Наш обновленный сайт
drofa-ventana.ru
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-
8 декабря 12:00
Мастер-класс на тему "Игра и эффективное общение"
Ведущий тренинга:
Павлова Алена Анатольевна
директор по развитию, методист ДРК «Апельсин»
Направления педагогического тренинга:
1. Игра, или ведущая деятельность:
игра как развивающая среда и способ познания окружающего мира;
игра как социальная среда и средство общения;
участники игры — участники развивающего процесса и участники общения.
2. Исключительность — особенность профессии педагога:
общение — как одна из профессиональных компетенций педагога;
коммуникация (схема, смысл, каналы связи и барьеры, фазы общения, вербальное и невербальное общение, внешность, голос, поза);
эффективность педагогического общения;
игровая практика, примеры с пособиями УМК Тропинки.
Сказка — универсальный прием и необходимое условие игры, связь педагогической и игровой задачи, игровой мотив, игровое поле, стадии игры, виды игр.
3. Мастер-класс. Творим сказку своими руками: игрушка быстро-полезно-красиво.
Присоединяйтесь к нам!
Наш обновленный сайт
drofa-ventana.ru
Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-
Свежие видео