Анализ системы УМК "Алгоритм успеха" по математике 5-6 классов в контексте требований ФГОС

479

Дрофа-Вентана137 тыс

Следующее

22.09.16 – 33245:17

Особенности предметного содержания и методического обеспечения линии УМК по геометрии

Популярные

67 дней – 79743:29

Преодоление и профилактика появления дислексии и дисграфии в младшем школьном возрасте

137 дней – 1 2041:05:24

Решаем проблемы дисграфии и дислексии младшего школьника летом

Опубликовано 22 сентября 2016, 7:38

Обобщая опыт знакомства учителей Красноярского края с УМК А. Г. Мерзляка, лекторы повествуют о функции учебника с позиции реализации содержания образования. Как работа с текстом и включение в учебник задач с историческим содержанием мотивирует к привлечению краеведческих задач, что способствует развитию познавательных УУД. Оформить собранный материал на этапе подготовки к уроку помогут технологические карты.

Ведущие:

Васильева Е. Н.
к. пед. наук, доцент, профессор Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

Попова Е. А.
к. пед. наук, доцент Сибирского федерального университета

Смотрите нашу подборку видео по математике в плейлисте: goo.gl/MX9yw8

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!

И не забудьте подписаться на наш канал: goo.gl/WIHT0A и посетить сайт: drofa-ventana.ru

#вебинар #российскийучебник #вебинарматематика #вебинардрофа

-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
youtube.com/watch?v=bsATvUA5Ss...
-~-~~-~~~-~~-~-

Свежие видео