Игры с правилами в развитии инициативы и самостоятельности дошкольника на примере подвижных игр

Опубликовано 5 марта 2016, 10:38

Автор расскажет об особенностях двигательной активности детей младшего и старшего дошкольного возраста, подвижных играх с правилами в дошкольном возрасте. Слушатели узнают об этапах освоения правил в подвижной игре, приемах организации подвижных игр с правилами, способах поддержки инициативы и самостоятельности игровой деятельности детей. Автор представит результат исследования о том, как формируется навык самоорганизации детей в подвижной игре и как создать предметную среду для развития двигательной инициативы ребенка.

Веннецкая Ольга Евгеньевна, кандидат пед. наук, ведущий научный сотрудник РАО, г. Москва, участник разработки программы «Миры детства»

Другие вебинары: вебинары.1сентября.рф
ШЦВ: шцв.рф
Издательский дом «Первое сентября»: 1сентября.рф
Педагогический университет «Первое сентября»: курсы.1сентября.рф

Подпишитесь на наши группы в социальных сетях и не пропустите ни одного мероприятия:

ВКонтакте: vk.com/digital.september
Facebook: fb.com/digital.september
Одноклассники: ok.ru/digital.september

Эффективный воспитатель: технологии реализации образовательной программы дошкольного образования
курсы.1сентября.рф/каталог/ED-...

Психологический портрет группы детей старшего дошкольного возраста: педагогические рекомендации по работе с детьми 5–6 лет
курсы.1сентября.рф/каталог/ED-...


Психологический портрет группы детей среднего дошкольного возраста: педагогические рекомендации по работе с детьми 4–5 лет
курсы.1сентября.рф/каталог/ED-...