Что такое эпифиз? - Ольга Смирнова
Биолог Ольга Смирнова о строении эпифиза, функциях мелатонина и влиянии гормонов на старение. Ссылка на полное видео — в шапке профиля #биология #мозг #старение #гормоны #мелатонин
17 099
6.8
Современная культура — курс Виталия Куренного / ПостНаука
В рамках этого курса чередуются теоретические темы и кейсы, посвященные отдельным культурным институтам.
39 471
34.2
Культура средневековой Cкандинавии — курс Федора Успенского / ПостНаука
В средневековой скандинавской культуре широкую аудиторию привлекает ее неоспоримое своеобразие. Тема средневековой скандинавии часто появляется в сериалах и в кино.
87 076
19.1
Мозг и сознание — Константин Анохин
Нейробиолог Константин Анохин о коре головного мозга, изучении нервных коррелятов сознания и коматозных состояниях #биология #мозг #наука #сознание
19 355
7.2
Искусство речи — курс Гасана Гусейнова / ПостНаука
Риторика как искусство речи и прикладная образовательная методика возникла в те времена, когда греки еще не знали письменности.
53 676
12.4
Масса звезды — Сергей Попов
Астрофизик Сергей Попов о том, на что влияет масса звезды, и как возможно ее изменение #звезды #астрофизика #астрономия #массазвезды #наука #космос
8 959
8.9
Когда начинается старение? — Вадим Гладышев
Биолог Вадим Гладышев о вероятности смертности и начале старения. Ссылка на лекцию в описании #биология #старение #наука #исследования #эксперимент
33 882
11.2
Микросоциология: роли, классы, иерархия — курс Михаила Соколова / ПостНаука
Большинство социологов интересуются масштабными структурами и процессами.
47 915
8.8
Пища древних людей — Станислав Дробышевский
Кандидат биологических наук Станислав Дробышевский о том, чем питались древние люди #антропология #биология #древность #история
39 298
8.5
Пищевые волокна — Дмитрий Алексеев
Биолог Дмитрий Алексеев о том, какое количество пищевых волокон необходимо организму. #биология #организм #волокна #здоровье
32 078
9.4
Христианство Востока: от уйгуров до грузин — курс Алексея Муравьёва / ПостНаука
Христианство, родившееся в арамейско-греческой среде Палестины, повлияло на формирование целого ряда своеобразных культур: сиро-арамейской, коптской, грузинской, армянской, арабо-христианской
65 038
27.6
Тонкости языка — курс Александра Пиперски / ПостНаука
Все языки разные, но звуки в них очень похожи. Как наш мозг понимает, какое слово складывается именно из этих звуков и какой смысл оно несет? Откуда берется акцент? Зачем нужны транскрипции?
33 894
12.3
Европейская традиция частного права – курс Дмитрия Дождева / ПостНаука
Ряд современных правовых конструкций и институтов сегодня испытывают давление со стороны неправовой сферы, многие нуждаются в теоретическом обосновании, а некоторые страдают от искажений, связанных
34 039
13.7
Моральные дилеммы в науке — курс Елены Брызгалиной / ПостНаука
Стоит ли легализовать эвтаназию? Можно ли обойтись без экспериментов над животными и как относиться к экспериментам над людьми? Можно ли использовать в науке органы умершего человека? А животного?
16 725
11.6
История русской философии – курс Алексея Козырева / ПостНаука
Русская философия самобытна, она рождается из своеобразных проблем осмысления нашей географической, культурной, религиозной и этнической реальности.
29 678
13.3
Великая Иллюзия Сознания — Мария Фаликман
Фрагмент из лекции Марии Фаликман «Великая иллюзия сознания», опубликованной на ПостНауке 16 сентября 2003 года. #мозг #сознание #когнитивнаянаука #психология #shorts
28 484
7.6
Справедливость по Аристотелю — Александр Марей
Фрагмент лекции «Политическая философия Аристотеля» Александра Марея, опубликованной на ПостНауке 1 апреля 2014 года.
13 767
7.3
История политической мысли Древнего мира и Средних веков – курс Александра Марея / ПостНаука
В курсе рассматриваются основные этапы развития политико-правовой мысли в период с V по XV век нашей эры.
48 592
13.3
Эндорфины — Вячеслав Дубынин
Фрагмент лекции «Эндорфины» Вячеслава Дубынина, опубликованной на ПостНауке 25 ноября 2016 года
12 461
6.6
Мозг и Голод — Вячеслав Дубынин
Фрагмент лекции "Мозг и голод" Вячеслава Дубынина, опубликованной на ПостНауке 27 июля 2018 года #shorts #мозг #дубынин #голод #глюкоза #инсулин
107 378
7.2
Классовое неравенство — курс Михаила Соколова / ПостНаука
Пытаться разобраться, где ты стоишь в иерархии своей группы, — одна из древнейших интеллектуальных задач.
56 116
12.2
Психология познавательных процессов – курс Марии Фаликман / ПостНаука
В этом курсе мы попробуем сделать невозможное: поговорить обо всех познавательных процессах человека, каждый из которых достоин своего собственного курса.
718 247
37
Экзопланеты — курс Сергея Попова / ПостНаука
Как только возникли идеи о том, что звезды ночного неба — это далекие солнца, люди стали рассуждать о возможности существования планет вокруг них и жизни на этих телах.
645 211
37.2
Что такое антитела?
Антитела — термин, о котором особенно активно говорят последние годы в связи с пандемией COVID-19. Но что из себя представляют эти белки и как они действуют?
53 438
10.7
Как работает иммунитет?
Иммунитет — это система, которая, в первую очередь, направлена на защиту организма от чужеродных агентов. Как она устроена и из каких условных частей состоит? Поддержать ПостНауку — postnauka.
78 922
14.8
Мозг и сенсорные системы – курс Вячеслава Дубынина / ПостНаука
Как мы видим и слышим, воспринимаем прикосновения и различные химические вещества? Какие функции выполняют в нашем организме боль и «внутренняя чувствительность»?
2 035 071
48.1
Квантовая теория – курс Эмиля Ахмедова / ПостНаука
Квантовая теория используется для описания удивительно широкого круга явлений.
1 165 846
38.4
Теория принятия решений — курс Фуада Алескерова / ПостНаука
Как отношения членов коллектива влияют на эффективность его работы?
130 681
16.7
Искусство видео — курс Александры Першеевой / ПостНаука
Чем видеоарт отличается от кино? Как художник управляет вниманием зрителя? Что видео заимствует у перформанса, живописи и скульптуры? На эти и другие вопросы отвечает искусствовед Александра Першеева.
16 449
9.9
«Город солнца» Томмазо Кампанеллы / Илья Локшин на ПостНауке
Томмазо Кампанелла обладал удивительными познаниями в самых разных областях. Он был настолько эрудирован, что его подозревали в ереси и связи с дьяволом.
28 337
8.2