Арзамас

Лекция Наталии Мазур в Российской государственной библиотеке.

Как функционирует оркестр без диктатора, могут ли музыканты понять друг друга и как в СССР был поставлен уникальный эксперимент. Лекция №4 из курса «Как слушать классическую музыку».

Как со временем менялся смысл понятия «святая Русь» Лекция №3 из курса «Как придумать свою историю». Лектор — Александр Осповат, профессор школы филологии факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.

Ар-деко — адекватная архитектура для простых людей, уставших от войны и желающих веселиться. Лекция №3 из курса «Архитектура как средство коммуникации».

Как игра в солдатики становится профессией, был ли у Петра I к ней талант и чем закончился его дебют на военной арене. Лекция №1 из курса «Русское военное искусство».

Лекция Алексея Журавского в Университете Arzamas

Чем социология похожа на боевое искусство, существует ли общество отдельно от людей и зачем изучать самоубийства. Лекция №1 из курса «Социология как наука о здравом смысле».

Что такое личное пространство жителя коммунальной квартиры и возможно ли его сберечь. Лекция №3 из курса «Антропология коммуналки».

Как художник остановил мгновение перед казнью и сделал из предсмертного выкрика историческое событие Лекция №4 из курса «Как понимать живопись XIX века».

Рождение на Ярославском вокзале, детство у Троице-Сергиевой лавры, эвакуация в вагоне для художников и жизнь в Самарканде.

Как Фолкнер строит новые миры и забрасывает в них читателя без карты Лекция №2 из курса «Американская литература XX века. Сезон 1».

Сколько сил ушло у французов, чтобы уговорить папу римского канонизировать их национальную героиню, и почему успеха они добились только после Первой мировой войны.

Эта лекция об Оскаре Уайльде — из нашего нового курса «Английская литература XX века. Сезон 2».

У нас вышел новый исторический курс — о последних правителях из династии Романовых, их надеждах, разочарованиях, достижениях и слабостях.

За что наказывали в России XVIII века, почему преступлением было не выпить за государя и как власть держала в страхе народ. Лекция №1 из курса «Закон и порядок в России XVIII века».

Могут ли ученые помочь политикам и почему в Латинской Америке провалилась модернизация. Лекция №7 из курса «Социология как наука о здравом смысле».

Это первая лекция из курса Ольги Седаковой о Венедикте Ерофееве. Кем Ерофеев был на самом деле — блаженным алкоголиком или эрудированным интеллигентом?

Как угнетать народ без применения силы, как избавиться от ложного сознания и зачем нужна интеллигенция. Лекция №6 из курса «Социология как наука о здравом смысле».

Кто для Булгакова Воланд, Мастер, Пилат и Иешуа и как их образы связаны с властью Лекция №3 из курса «Мир Булгакова».

Как в России стал то и дело повторяться 1812 год Лекция №2 из курса «Как придумать свою историю. Лектор — Александр Осповат, профессор школы филологии факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ.

Как меланхолическая природа прорвалась в инобытие Лекция №5 из курса «Как понимать живопись XIX века».

Почему стукачами были все, как доносчика поощряли и наказывали и что такое «слово и дело государево». Лекция №2 из курса «Закон и порядок в России XVIII века».

Как дружили заключённые и охранники, из чего состоял тюремный быт и зачем Пётр I шел с приговорённым до эшафота. Лекция №4 из курса «Закон и порядок в России XVIII века».

Как устроен английский театр, чем он похож на мир и откуда должны появляться ангелы и черти.

Почему в романе нарушены дуэльные правила, что это меняет и какая книга поможет это понять. Эпизод спецпроекта Arzamas «Русская классика.

Лекция Марии Пироговской в Российской государственной библиотеке На сайте Arzamas есть курс лекций Марии Пироговской об обонянии, зрении, слухе и других чувствах человека

Снежная Москва начала 1930-х, гибель целого поколения, поездки с Надеждой Яковлевной Мандельштам в магазин «Березка», встреча с Антонием Сурожским, вера и любовь.

Как повлияло на Толкина и его легендариум участие в битве при Сомме — самом страшном сражении Первой мировой войны?

Как пространство и размер становятся источником свободы или контроля и программируют наши эмоции. Лекция №7 из курса «Архитектура как средство коммуникации».