Арзамас

Специально для курса об идише — языке и литературе на нем — Arzamas попросил современных исполнителей из разных стран спеть по одной песне с переводом и немного рассказать о ней

Как найденные в архиве прокуратуры документы меняют наше представление о знаменитом процессе. Лекция №5 из курса «Что скрывают архивы».

Лекция Ксении Гусаровой в РГБ Ксения Гусарова — историк моды, кандидат культурологии, старший научный сотрудник Института высших гуманитарных исследований им. Е. М. Мелетин­ского РГГУ, доцент

Что примешивается к нашему и гоголевскому состраданию Акакию Акакиевичу Башмачкину. Эпизод спецпроекта Arzamas «Русская классика.

Почему предательства и неудачи должны приводить к победе и при чем тут календарные совпадения Лекция №1 из курса «Как придумать свою историю».

Это первая лекция из курса кандидата философских наук Виктора Мазина о том, из чего Фрейд создал новую науку и ее язык — и почему в этой науке так важен он сам.

Что такое сюрреализм? Откуда сюрреалисты брали «сюжеты» своих картин и при чем тут доктор Фрейд? И как Дали создавал свой личный миф и есть ли в нем что-то помимо мифа?

Как древние греки и римляне воспитывали идеальных людей Лекция №4 из ликбеза «Что такое античность». Лектор — Ольга Алиева, кандидат филологических наук, преподаватель школы философии НИУ ВШЭ.

Как Екатерина II и Иван Бецкой создавали в Смольном институте европейского человека Нового времени Лекция №1 из курса «Любовь при Екатерине Великой».

Это лекция из второго сезона курса Андрея Аствацатурова ​​«Американская литература XX века». В нем пять лекций: 1.

Как мечты высокого героя оказались ложными и как Наташа Ростова стала мерой истины. Эпизод спецпроекта Arzamas «Русская классика.

Лекция Марии Неклюдовой в Российской государственной библиотеке Мария Сергеевна Неклюдова — профессор МВШСЭН, заведующая лабораторией историко-культурных исследований ШАГИ РАНХиГС, сокуратор цикла

Поэт Сергей Гандлевский размышляет о том, почему невозможно ответить на этот вопрос Лекция №8 из курса курса «Русская литература XX века. Сезон 6».

Здания, которые скрывают возраст или подчёркивают его, античные идеалы, которые оказываются неидеальными, и другие способы запутать людей. Лекция №2 из курса «Архитектура как средство коммуникации».

Доктор исторических наук профессор Александр Подосинов рассказывает космонавту Антону Шкаплерову, откуда взялись слова «галактика», «планета», «форма», почему Нептун не стал Янусом и как Космос

Лекция киноведа Наума Клеймана в рамках совместного проекта Arzamas и Российской государственной библиотеки «История кино — история страны: 1920–2000».

Как роман запретили на родине и прославили за рубежом и при чём здесь лягушки и экскаваторщик. Лекция №1 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Это первый эпизод первого сезона подкаста «Отвечают сирийские мистики», который выходил в 2020 году.

Как задачка может явить чудо творения в языке? Какую пользу приносят науке ошибки школьников? И почему в лингвистике не бывает научных открытий?

Как русские авангардисты перешли к абстракциям и попытались увлечь своими утопиями всю страну. Лекция №5 из курса «Русский авангард».

Как открыли русский эпос в XIX веке, как его воспринимали и зачем Святогор положил Илью Муромца в карман. Лекция №1 из курса «Русский эпос».

Чем «Гамлет» нравился матросам и как появилось литературное пиратство. Лекция №2 из курса «Весь Шекспир».

Как летописцы пытались помирить князей и заставить их беречь землю Русскую и что вообще такое земля Русская. Лекция №1 из курса «Генеалогия русского патриотизма».

Лекция писателя и старшего научного сотрудника Государственного Эрмитажа Аркадия Ипполитова в рамках совместного проекта Европейского университета в Санкт-Петербурге, Государственного Эрмитажа и

Разбор одного шедевра: «Снятие с креста» Рубенса: arzamas.academy/mag/844-rubens Фландрия: искусство, художники и музеи.

Как терялись государственные деньги и почему государство не знало, на что тратило собранные налоги. Лекция №4 из курса «Блеск и нищета Российской империи».

Зачем в судах изображали орудия страстей, почему тюремщик и палач делили имущество преступников и как первородный грех связан с судебной практикой.

Неосознанное вранье человека, не сумевшего стать самим собой, — или бессилие «ветреной светской совести» перед страстями, кипящими в душе. Эпизод спецпроекта Arzamas «Русская классика.

Как одышка актеров влияет на текст пьес и как избавиться от трупов, если в театре не выключается свет. Лекция №1 из курса «Весь Шекспир».

Обновленная версия лекции Елены Дьяконовой для Университета Arzamas ( arzamas.academy/uni/eastwest) Как увидеть великое в малом, как в короткое стихотворение в 31 слог или даже короче — в 17