Школково296 тыс
Опубликовано 10 января 2019, 19:12
Критерии оценивания сочинения в этом году изменились. Теперь нет необходимости писать литературные аргументы, а по критерию К4 (своя позиция + обоснование) вы получаете только 1 балл.
В связи с этим многие не понимают: следует ли писать аргументы, и если да, то какие? А если нет, то чем их заменить?
На эти вопросы мы и будем отвечать на сегодняшнем занятии.
Мы выясним:
1. Что выгодно писать в своей позиции.
2. Сколько делать абзацев.
3. Что такое ОБОСНОВАНИЕ.
4. Что делать с литературными аргументами.
5. Как грамотно построить работу с этой частью сочинения, чтобы не потерять 1 балл, но и не прикладывать больших усилий.
В связи с этим многие не понимают: следует ли писать аргументы, и если да, то какие? А если нет, то чем их заменить?
На эти вопросы мы и будем отвечать на сегодняшнем занятии.
Мы выясним:
1. Что выгодно писать в своей позиции.
2. Сколько делать абзацев.
3. Что такое ОБОСНОВАНИЕ.
4. Что делать с литературными аргументами.
5. Как грамотно построить работу с этой частью сочинения, чтобы не потерять 1 балл, но и не прикладывать больших усилий.
Свежие видео
Случайные видео