Информационно-образовательная среда школы: время выбирать цифровых помощников

1 152

18.3

Дрофа-Вентана137 тыс

Следующее

21.04.22 – 1 17528:00

Эффективное сопровождение проектной деятельности в образовательной организации

Популярные

167 дней – 44831:37

Новинки серии «Педагогический нон-фикшн»: собираем библиотеку готовых решений и творческих идей

231 день – 52054:28

Решаем проблемы вместе: ресурсы для углублённого изучения алгебры и геометрии в основной школе

Опубликовано 21 апреля 2022, 7:49

Полезные материалы к выступлению по ссылке:
uchitel.club/events/informacio...

Тема:
Информационно-образовательная среда школы: время выбирать цифровых помощников
Спикер:
Серебрякова Татьяна Геннадьевна, первый заместитель главного редактора АО «Издательство «Просвещение»

2020 год стал годом-экзаменом для школ. Каждый педагог был вынужден подбирать цифровые инструменты для организации учебной деятельности и коммуникации с учениками онлайн, однако многие из них не оправдали возложенных надежд. Что изменилось за прошедшие два года и как выбрать цифрового помощника со знаком качества сегодня?

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#конференция#образование#просвещение#школа#цифра#цифровоеобразование#цифроваяшкола#цифроваясреда

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!

Свежие видео