Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя

524

19.4

Дрофа-Вентана135 тыс

Следующее

43 дня – 1 42349:34

Метапредметные результаты через проектную деятельность в основной и старшей школе

Популярные

33 дня – 1 68641:06

Формирование сенсорных представлений о цвете у детей раннего возраста

140 дней – 77151:29

Подготовка к ВПР: организация различных форм контроля

Опубликовано 26 марта 2024, 1:19

Полезные материалы к вебинару по ссылке:
uchitel.club/events/formirovan...

СКИДКА 15% участникам вебинара на весь ассортимент в каталоге «Просвещения» clck.ru/32Yb3U по промокоду WEBPROSV
Действие промокода ограничено по времени

Тема:
Формирование языковой грамотности в начальной школе. Из опыта работы учителя
Спикеры:
Кузнецова Марина Ивановна
д-р пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории начального образования ИСРО РАО, автор пособий в программах «Тропинки» и «Предшкольная пора»
Антонова Екатерина Валерьевна
учитель начальных классов МБОО СОШ № 4 г.о. Фрязино, участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»
Нефедова Софья Александровна
учитель начальных классов МКОУ СОШ №1 г.Лиски, Воронежская обл., участник проекта-конкурса «Методический ПроАктив — единство знаний и решений»

Какие приемы работы с языковом материалом способствуют развитию функциональной грамотности?
Какие трудности могут возникать при работе над языковой грамотностью?
Педагоги-практики поделятся примерами включения учебных ситуаций для развития языковой грамотности в урок.

Подпишитесь на наш образовательный канал с бесплатными вебинарами для учителей, родителей и детей:
clck.ru/UZjoF

Всероссийский проект «Просвещение. Поддержка»
uchitel.club

#вебинар#образование#просвещение

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/prosv_i
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Присоединяйтесь!

Свежие видео