ЕГЭ-2019 по обществознанию. Раскрытие смысла понятий, конкретизация теоретических положений

1 344
29.9
Опубликовано 23 апреля 2019, 12:36
Тема:
ЕГЭ-2019 по обществознанию. Часть 8. Раскрытие смысла понятий, конкретизация теоретических положений на примерах и задание-задача
Спикер:
Пазин Роман Викторович
Кандидат исторических наук, преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ, автор учебно-методических пособий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по истории и обществознанию

На вебинаре мы разберем основные типы заданий, направленные на раскрытие смысла понятий, конкретизацию теоретических положений на примерах и анализ обществоведческих заданий-задач во второй части КИМ ЕГЭ (задания 25-27). Вы получите возможность обсудить основные проблемы и ошибки учащихся при работе с данными видами заданий; мы проанализируем причины их возникновения. Также вы пополните свою методическую копилку новыми актуальными заданиями и инструментарием для осуществления мониторинга образовательных достижений школьников.

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
clck.ru/FLCvP

Рекомендуем к просмотру следующие вебинары:
1. ЕГЭ 2019 по обществознанию. Часть 5 «Политология», заданий 13–15
youtu.be/Gw20DsvKk0M
2.ЕГЭ-2019 по обществознанию. Часть 7. Анализ обществоведческих текстов (разбор заданий 20-24)
youtu.be/NjJ8g4akhaw
3. ЕГЭ 2019. Обществознание. Задание 6. «Человек и общество»
youtu.be/rqsiVupITRY

Образовательный канал для педагогов clc.to/rosuchebnik-youtube
Канал с бесплатными вебинарами для учителей clc.to/rosuchebnik-webinar
Бесплатные вебинары с сертификатом для учителей обществознания: goo.gl/hCkSLr

#вебинар #российскийучебник #вебинардрофа #вебинаробществознание #обществознание#право#ЕГЭ#ЕГЭобществознание#ЕГЭ2019

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: vk.com/club10474189
Одноклассники: ok.ru/prosveshenie
Телеграм: t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
жизньигрыфильмывесельеавтотехномузыкаспортедаденьгистройкаохотаогородзнанияздоровьекреативдетское