Арзамас

Arzamas записал концерт творческого объединения «Петр Валентинович», в котором поются песни на стихи разных авторов и на музыку Александра Маноцкова.

В каких случаях за нарушение приказов полагается награда, чем хороша муштра и как Пётр из осторожного становился Великим. Лекция №2 из курса «Русское военное искусство».

Как сделать из прозы поэзию, воскресить Матрёну, а вместе с ней и русский язык. Лекция №6 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1».

В новом выпуске рубрики Сергей Гандлевский рассказывает о намеренном перевирании цитат, которое позволяет Бродскому добиться атмосферы высокоинтеллектуального трепа, о его сходстве с Чеховым и

Необычные песни времен войны, какими они звучали по радио и на грампластинках: от анти­гитле­ровских куплетов на мелодию из голливудских «Трех мушкетеров» до песни «Гадам нет пощады» будущего автора

Как историю о Ромео и Джульетте трактовал Шекспир и как её трактуют современные режиссёры. Лекция №5 из курса «Весь Шекспир».

Когда цыгане пришли в Россию, какой род занятий выбрали, как эти занятия повлияли на русскую культуру, много ли родственников у русских цыган и как они поживают.

Как комедии Вольтера помогают реконструировать чувства, пережитые больше 200 лет назад. Лекция №3 из курса «Любовь при Екатерине Великой».

Это лекция из курса «История Византии в пяти кризисах».

История жизни Теодора Шанина, записанная Александром Архангельским.

Детектив, в котором все заранее знают убийцу, трагедии, которые хорошо заканчиваются, и театр как обучение демократии. Лекция №5 из курса «Театр Древней Греции».

Почему Моранди не давал названия своим произведениям и как на него повлияли де Кирико, Сезанн и Караваджо Лектор — Виктория Маркова, доктор искусствоведения, главный научный сотрудник ГМИИ им. А. С.

Это первая лекция из нашего курса «Марсель Пруст в поисках потерянного времени». Его читает Елена Баевская, автор нового перевода «В поисках потерянного времени».

Кто круче как художник: Гончарова или ее муж Ларионов? Она художница русская — или мировая? Русский — значит, антизападный? Кто создавал миф о Гончаровой? За что ее картины запрещали?

Замалчиваемые, малоприличные и непечатные стихи и поэмы — ключ к пониманию поздних произведений Лермонтова. Лекция №2 из курса «Неизвестный Лермонтов».

Cуществует ли общественное мнение, не врут ли опросы и как cоциологу Джорджу Гэллапу удалось предсказать победителя выборов президента США. Лекция №2 из курса «Социология как наука о здравом смысле».

Это восьмой эпизод первого сезона подкаста «Отвечают сирийские мистики», который выходил в 2020 году.

Что может значить странное исчезновение носа майора Ковалева. Эпизод спецпроекта Arzamas «Русская классика.

Как герои Апдайка перемещаются от гордыни к смирению и обратно Лекция №4 из курса «Американская литература XX века. Сезон 1».

Почему у князей было два имени, языческое и христианское, и куда одно из них потом делось. Лекция №2 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Во втором выпуске телепередачи «Кинотеатр Arzamas» разбираем, как смотреть советскую комедию «Цирк». «Цирк» принято считать одной из самых удачных и монументальных агиток сталинского времени.

Это одиннадцатый выпуск второго сезона подкаста «Отвечают сирийские мистики»! Сейчас сезон полностью доступен в приложении «Радио Arzamas» только по подписке.

Какова природа юмора Шекспира и почему его комедии так не похожи на комедии других авторов. Лекция №3 из курса «Весь Шекспир».

Как интеллект сделал вельможу воином и почему история недооценивает одного из великих русских полководцев. Лекция №7 из курса «Русское военное искусство».

Ветхий шушун, горький опыт и другие средства, которые Сергей Есенин использует, чтобы заставить нас плакать. Лекция №3 из курса «Русская литература XX века. Сезон 5».

Это лекция из нашего курса о главном русском монастыре — Оптиной пустыни. Как Оптина обрела свою невероятную популярность и стала практически брендом?

Открытие первого в России хосписа, внедрение обезболивания в гинекологии, постоянная борьба с консерватизмом и антисемитизм в школе.

После междоусобиц русских князей и после освобождения от Золотой Орды Нижний Новгород погружается в Смутное время. Кого поддерживали нижегородцы — Василия Шуйского или Тушинского вора?

Чем можно объяснить невероятную популярность футбола, в чем проявляется гений тренера и какое влияние футбол оказал на мировую историю.

Почему Белинский превозносил железную дорогу, а Некрасов ее ненавидел. Лекция №5 из курса «Как железные дороги изменили русскую жизнь».