Арзамас

Как братья-писатели определили суть советского эксперимента, какой ценой мы платим за счастье и отчего у сталкеров мутируют дети. Лекция №6 из курса «Русская литература XX века. Сезон 2».

Как поэт растянул мгновение, преодолел смерть и написал самыми простыми словами загадочное стихотворение. Лекция №5 из курса «Русская литература XX века. Сезон 2».

Когда в поэзии появилась пропаганда, кто первым придумал, что город — будет, а саду — цвесть, и как об этом узнал Маяковский. Лекция №4 из курса «Русская литература XX века. Сезон 2».

Что общего между юмористическими рассказами и детскими страхами, как высмеивать обывателей, оставаясь одним из них, и что значит фраза «Ложи взад». Лекция №3 из курса «Русская литература XX века.

Чем последняя чеховская пьеса отличается от всех предыдущих и каким писателем мог быть Чехов в XX веке, если бы не умер в 1904 году. Лекция №2 из курса «Русская литература XX века. Сезон 2».

Почему предельно рационального поэта обвиняли в бессмыслице, сумасшествии и алкоголизме и как он сделал из своего манифеста заклинание. Лекция №1 из курса «Русская литература XX века. Сезон 2».

Преступником или спасителем города был царь Эдип, что с ним на самом деле произошло и почему сочинение Софокла не очень понравилось афинянам. Лекция №6 из курса «Театр Древней Греции».

Детектив, в котором все заранее знают убийцу, трагедии, которые хорошо заканчиваются, и театр как обучение демократии. Лекция №5 из курса «Театр Древней Греции».

Откуда взялась трагедия, как выглядели трагические состязания, кто платил за постановки, а также при чем тут козёл. Лекция №4 из курса «Театр Древней Греции».

Кваканье лягушек, лохмотья участников тайного культа, «потерял бутылочку» и другие шутки на все времена. Лекция №3 из курса «Театр Древней Греции».

Почему комедиографы не боялись высмеивать политиков, что смешного в Дионисе и зачем Аристофан потешался над своим другом Сократом. Лекция №2 из курса «Театр Древней Греции».

Почему ругать людей хорошо, кто платил за постановки и что происходило на сцене во время комедии. Лекция №1 из курса «Театр Древней Греции».

Почему смерть князя — жест, обращенный в будущее, и как Святослав Всеволодович рассчитывал умереть вовремя, но не сумел. Лекция №6 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Зачем Ярослав Мудрый выкопал своих мертвых дядьев и почему митрополит Киевский попросил выкинуть свое тело на съедение псам. Лекция №5 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Кто такие половцы, какую роль они сыграли в истории России и почему Рюриковичи так любили брать в жены половчанок. Лекция №4 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Почему русский князь не мог быть холостым, как брак стал геополитическим орудием и откуда отец Мономаха знал пять языков. Лекция №3 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Почему у князей было два имени, языческое и христианское, и куда одно из них потом делось. Лекция №2 из курса «Рождение, любовь и смерть русских князей».

Откуда у Рюриковичей скандинавские имена, как разобраться в череде Святославов, Владимиров и Мстиславов и почему имя определяет судьбу человека.

Как найденные в архиве прокуратуры документы меняют наше представление о знаменитом процессе. Лекция №5 из курса «Что скрывают архивы».

Зачем драматург Александр Афиногенов сочинил свой гипотетический разговор со следователем. Лекция №3 из курса «Что скрывают архивы».

Как императрица Елизавета Алексеевна полюбила кавалергарда Алексея Охотникова и описала это в своем тайном дневнике. Лекция №3 из курса «Что скрывают архивы».

Жизнь прожектёра, журналиста, плохого переводчика и неудачливого чиновника Николая Страхова. Лекция №2 из курса «Последние короли Франции».

Детективная история поиска двух офицеров, один из которых перевёл с итальянского сборник анекдотов, а другой переписал перевод. Лекция №1 из курса «Последние короли Франции».

Почему у рабочих не было будущего, кто первым получал по голове во время забастовки и как из‑за одной стачки пало самодержавие. Лекция №6 из курса «Петербург накануне революции».

Как Петербург стал опасным городом, почему на его улицах было столько хулиганов и проституток и как жены чиновников брали взятки. Лекция №5 из курса «Петербург накануне революции».

Что ожидало приезжего в Петербурге, какие социальные лифты помогали самым предприимчивым и кому революция была нужна меньше всего. Лекция №4 из курса «Петербург накануне революции».

Из кого состояла петербургская интеллигенция, как она относилась к власти и почему была далека не только от народа, но и от высшего света. Лекция №3 из курса «Петербург накануне революции».

Кто и как решал в Петербурге судьбы страны, почему быть гвардейцем было почетно, но невыгодно и при чем здесь яхт‑клуб. Лекция №2 из курса «Петербург накануне революции».

Какие проблемы были в семье Романовых, каким характером обладал император и почему друзьям он предпочитал общество жены. Лекция №1 из курса «Петербург накануне революции».

За что писателя обвиняли в симпатии к белогвардейцам и действительно ли можно остаться нейтральным на братоубийственной войне. Лекция №6 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».