Арзамас

Откуда у Рюриковичей скандинавские имена, как разобраться в череде Святославов, Владимиров и Мстиславов и почему имя определяет судьбу человека.

Как найденные в архиве прокуратуры документы меняют наше представление о знаменитом процессе. Лекция №5 из курса «Что скрывают архивы».

Зачем драматург Александр Афиногенов сочинил свой гипотетический разговор со следователем. Лекция №3 из курса «Что скрывают архивы».

Как императрица Елизавета Алексеевна полюбила кавалергарда Алексея Охотникова и описала это в своем тайном дневнике. Лекция №3 из курса «Что скрывают архивы».

Жизнь прожектёра, журналиста, плохого переводчика и неудачливого чиновника Николая Страхова. Лекция №2 из курса «Последние короли Франции».

Детективная история поиска двух офицеров, один из которых перевёл с итальянского сборник анекдотов, а другой переписал перевод. Лекция №1 из курса «Последние короли Франции».

Почему у рабочих не было будущего, кто первым получал по голове во время забастовки и как из‑за одной стачки пало самодержавие. Лекция №6 из курса «Петербург накануне революции».

Как Петербург стал опасным городом, почему на его улицах было столько хулиганов и проституток и как жены чиновников брали взятки. Лекция №5 из курса «Петербург накануне революции».

Что ожидало приезжего в Петербурге, какие социальные лифты помогали самым предприимчивым и кому революция была нужна меньше всего. Лекция №4 из курса «Петербург накануне революции».

Из кого состояла петербургская интеллигенция, как она относилась к власти и почему была далека не только от народа, но и от высшего света. Лекция №3 из курса «Петербург накануне революции».

Кто и как решал в Петербурге судьбы страны, почему быть гвардейцем было почетно, но невыгодно и при чем здесь яхт‑клуб. Лекция №2 из курса «Петербург накануне революции».

Какие проблемы были в семье Романовых, каким характером обладал император и почему друзьям он предпочитал общество жены. Лекция №1 из курса «Петербург накануне революции».

За что писателя обвиняли в симпатии к белогвардейцам и действительно ли можно остаться нейтральным на братоубийственной войне. Лекция №6 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Как понять разницу между двумя революциями при помощи романа. Лекция №5 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака». Лектор — Константин Поливанов, доцент школы филологии НИУ ВШЭ.

Почему кажется, что автор внезапно начинает путаться в датах, и чем это можно объяснить. Лекция №4 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Как автор скрестил себя с тремя другими поэтами и почему героя романа убило отсутствие воздуха. Лекция №3 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Почему сюжет романа строится на случайных совпадениях и как эти совпадения напоминают нам о классическом сюжете русской литературы. Лекция №2 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Как роман запретили на родине и прославили за рубежом и при чём здесь лягушки и экскаваторщик. Лекция №1 из курса «Доктор Живаго» Бориса Пастернака».

Как советская власть пыталась заставить народ петь о новых героях и почему это погубило русскую эпическую традицию. Лекция №5 из курса «Русский эпос».

Как строится былинная биография героя, почему именно Илья стал реальным историческим лицом и кому это было выгодно. Лекция №4 из курса «Русский эпос».

Почему любовь в былинах в основном трагическая, зачем богатыри отрубают губы своим невестам и как Добрыня избавился от присушки. Лекция №3 из курса «Русский эпос».

Отразились ли в эпосе исторические события, были ли у богатырей реальные прототипы и как академик Рыбаков нашел в былинах мамонта. Лекция №2 из курса «Русский эпос».

Как открыли русский эпос в XIX веке, как его воспринимали и зачем Святогор положил Илью Муромца в карман. Лекция №1 из курса «Русский эпос».

Как сделать из прозы поэзию, воскресить Матрёну, а вместе с ней и русский язык. Лекция №6 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1».

Как писатель с пистолетом сочинил трагедию и почему она осталась единственной в советской литературе. Лекция №5 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1».

Как сначала ужаснуться собственному отражению в зеркале, а затем написать про это лирический шедевр. Лекция №4 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1».

Как Горький увидел внутри человека одну труху, воспел провокаторов, а затем сам к ним присоединился. Лекция №3 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1». Лектор — Дмитрий Быков, писатель, поэт.

Как Есенин переложил крестьянское сознание на язык Серебряного века и стал новым Иваном-царевичем. Лекция №2 из курса «Русская литература XX века. Сезон 3».

Как Анна Ахматова произвела фурор в русской литературе и чем её изысканные стихи напоминают простую частушку. Лекция №1 из курса «Русская литература XX века. Сезон 1».

Почему красота не помешала людям сжигать друг друга в газовых печах и как нерелигиозные архитекторы переосмыслили церковную архитектуру XX века.